Mes de África 2026: 91 nuevos artículos para mejorar la cobertura de África en Wikipedia 

Mes de África 2026: 91 nuevos artículos para mejorar la cobertura de África en Wikipedia 

La edición 2026 del Mes de África, organizada por Wikimedia España, ha finalizado con la creación de 91 nuevos artículos en Wikipedia en español gracias a la participación de cinco personas editoras. 

Celebrada durante todo el mes de mayo con motivo del Día de África, esta iniciativa tiene como objetivo ampliar y mejorar los contenidos relacionados con el continente africano en Wikipedia, contribuyendo a aumentar su presencia en la enciclopedia libre. 

Un mes de edición dedicado a África 

Del 1 al 31 de mayo, las personas participantes del Mes de África 2026 en Wikipedia, trabajaron en la creación de nuevos artículos sobre África, siguiendo los criterios establecidos para garantizar la calidad de los contenidos publicados en Wikipedia. 

Como resultado de esta edición, se han incorporado 91 nuevos artículos, una cifra que refleja el esfuerzo realizado por la comunidad participante para enriquecer la información disponible sobre el continente en la Wikipedia en español. 

Este tipo de iniciativas permiten impulsar la creación de contenido temático y fomentar la participación de la comunidad editora en torno a áreas específicas de conocimiento. 

Erisgp, CC BY-SA 4.0,

Una iniciativa consolidada 

El Mes de África forma parte de las actividades impulsadas por Wikimedia España para promover la creación y mejora de contenidos en Wikipedia mediante campañas temáticas de edición. 

A través de este concurso, cualquier persona con una cuenta de usuario en Wikipedia puede contribuir a ampliar el conocimiento libre sobre África, creando nuevos artículos o mejorando contenidos existentes.  

Desde Wikimedia España agradecemos la participación de las cinco personas editoras que han contribuido a esta edición del Mes de África. 

Los 91 artículos creados durante el concurso suponen una nueva aportación al conocimiento libre disponible en Wikipedia y refuerzan el valor de las iniciativas colaborativas para seguir ampliando y mejorando los contenidos de la enciclopedia. 

Batoure, CC BY-SA 3.0,
Universitat de València más de 30 nuevos artículos sobre patrimonio valenciano a Wikipedia

Universitat de València más de 30 nuevos artículos sobre patrimonio valenciano a Wikipedia

El proyecto educativo Arte Valenciano II, desarrollado en colaboración con la Universitat de València durante el curso 2025-2026, ha concluido con resultados relevantes para la ampliación del conocimiento libre sobre patrimonio artístico y cultural valenciano en Wikipedia. 

La iniciativa, coordinada por el profesor de Historia del Arte Enric Olivares, ha permitido que el alumnado integre el trabajo académico con la creación de contenido enciclopédico en los proyectos Wikimedia. De esta manera, contribuyen a mejorar la cobertura de bienes culturales del territorio. 

B25es, CC BY-SA 4.0, via Wikimedia Commons

Resultados del proyecto y alcance del contenido 

Durante esta edición se han creado 30 artículos nuevos en Wikipedia en español y 2 artículos adicionales en Wikipedia en catalán.  

El proyecto contó con 51 estudiantes matriculados. El proceso incluyó distintas fases de propuesta, revisión y adaptación, en las que se trabajaron criterios de calidad enciclopédica, verificación de fuentes y adecuación del contenido al formato de Wikipedia. 

Uno de los principales retos identificados sigue siendo la referenciación adecuada de las fuentes y la comprensión de la estructura enciclopédica. Aspectos en los que el acompañamiento docente ha resultado clave para garantizar la calidad final de los artículos. 

Proyecto educativo Arte Valenciano II
B25es, CC BY-SA 4.0, via Wikimedia Commons

Patrimonio valenciano en Wikipedia y Wikimedia Commons 

Los contenidos creados abarcan una amplia variedad de bienes patrimoniales, reforzando la presencia del patrimonio valenciano en Wikipedia. Entre ellos se incluyen esculturas, molinos hidráulicos, iglesias, ermitas, monasterios, patrimonio industrial, elementos urbanos singulares, yacimientos arqueológicos, baños árabes y patrimonio inmaterial como la Dansà de Castalla. 

Además del contenido textual, el alumnado ha contribuido con 113 imágenes originales subidas a Wikimedia Commons, lo que enriquece el acceso libre a la documentación visual del patrimonio. También se han creado nuevas categorías en Wikimedia Commons y elementos en Wikidata, ampliando la interconexión del conocimiento dentro del ecosistema Wikimedia. 

Proyecto educativo Arte Valenciano II
Juan Baviera, CC BY-SA 4.0, via Wikimedia Commons

El proyecto ha contado con la coordinación del profesor Enric Olivares. Su labor ha sido fundamental en la revisión de contenidos y en la adaptación del trabajo académico al entorno enciclopédico. Esta colaboración ha permitido centrar el acompañamiento de Wikimedia España en aspectos técnicos y de publicación, facilitando el proceso de edición del alumnado. 

La experiencia consolida el valor de Wikipedia como herramienta educativa. Es así que, el alumnado trabaja competencias digitales, pensamiento crítico y producción de conocimiento abierto a partir del patrimonio local. 

El conocimiento libre en las aulas 

Desde Wikimedia España valoramos positivamente los resultados de esta nueva edición del proyecto educativo Arte Valenciano II. La iniciativa demuestra el potencial de la colaboración entre universidad y proyectos Wikimedia para acercar el conocimiento libre al aula y mejorar la visibilidad del patrimonio cultural en internet.

Seguiremos impulsando proyectos educativos que conecten la formación académica con la construcción de una enciclopedia libre, abierta y accesible para todas las personas. 

Proyecto educativo Arte Valenciano II
B25es, CC BY-SA 4.0, via Wikimedia Commons
Estonia en Wikipedia: más de 500 artículos nuevos en un Wikiconcurso multilingüe

Estonia en Wikipedia: más de 500 artículos nuevos en un Wikiconcurso multilingüe

El Wikiconcurso: Reto de Estonia 2026 ha concluido con resultados relevantes para la mejora y ampliación del contenido libre sobre Estonia en Wikipedia. Durante el mes de abril, Wikimedia EstoniaWikimedia EspañaAmical WikimediaEuskal Wikilarien Kultura Elkartea y Galipedia impulsaron una nueva edición de esta iniciativa colaborativa, con el objetivo de incrementar la presencia de contenidos relacionados con Estonia en diferentes idiomas. 

La edición de 2026 refuerza el papel de la colaboración entre comunidades lingüísticas como una vía eficaz para reducir brechas de contenido y enriquecer los proyectos Wikimedia desde una perspectiva internacional y multilingüe. 

Resultados del Wikiconcurso Estonia 2026 

Entre el 1 y el 30 de abril de 2026, el concurso registró: 

  • 45 personas participantes  
  • 759 páginas editadas  
  • 525 artículos creados desde cero  

Estos datos reflejan una actividad sostenida durante todo el mes, con un peso especialmente significativo de la creación de nuevos artículos dentro del total de ediciones realizadas. 

Wikiconcurso Estonia 2026
Abrget47j, CC BY-SA 3.0,

Participación por comunidades lingüísticas 

El concurso se desarrolló en cinco ediciones de Wikipedia: catalán, español, estonio, euskera y gallego, con la siguiente distribución de resultados: 

  • Wikipedia en catalán: 6 participantes, 74 artículos editados (18 nuevos)  
  • Wikipedia en español: 2 participantes, 18 artículos editados (18 nuevos)  
  • Wikipedia en estonio: 19 participantes, 244 artículos editados (195 nuevos)  
  • Wikipedia en euskera: 14 participantes, 329 artículos editados (291 nuevos)  
  • Wikipedia en gallego: 4 participantes, 94 artículos editados (75 nuevos)  

Las comunidades de euskera y estonio concentraron el mayor volumen de edición y creación de contenidos, seguidas por gallego y catalán, mientras que la Wikipedia en español contribuyó con una participación más reducida en términos numéricos, pero con creación íntegra de los artículos editados. 

Más conocimiento libre sobre Estonia en Wikipedia 

El Wikiconcurso ha permitido ampliar de forma significativa la cobertura de contenidos sobre Estonia en Wikipedia, tanto en cantidad como en diversidad lingüística. Este tipo de iniciativas contribuye a equilibrar la representación de contenidos entre versiones idiomáticas y a fortalecer el acceso al conocimiento libre desde distintos contextos culturales. 

Además, el proyecto pone de relieve el valor del trabajo distribuido entre comunidades Wikimedia, que permite abordar de forma coordinada la mejora de contenidos enciclopédicos en múltiples idiomas de manera simultánea. 

El Wikiconcurso: Reto de Estonia 2026 es una iniciativa conjunta de Wikimedia Estonia, Wikimedia España, Amical Wikimedia, Euskal Wikilarien Kultura Elkartea y Galipedia, que se ha consolidado como un espacio de cooperación estable entre comunidades lingüísticas. 

Más allá de la dinámica competitiva, el proyecto promueve el intercambio de experiencias editoriales, la coordinación entre grupos de voluntariado y la creación de redes de colaboración internacionales dentro del movimiento Wikimedia. 

Horvat, Public domain,
Ad Meskens, CC BY-SA 4.0,

Compromiso con el conocimiento libre 

Desde Wikimedia España valoramos muy positivamente los resultados de esta edición del Wikiconcurso. La participación de la comunidad en la Wikipedia en español, junto con el trabajo conjunto con el resto de las comunidades lingüísticas, contribuye de forma directa a fortalecer el conocimiento libre y a mejorar la cobertura de contenidos sobre Estonia en los proyectos Wikimedia. 

Iniciativas como esta refuerzan nuestro compromiso con la colaboración internacional, la diversidad lingüística y la construcción de una enciclopedia libre más completa, accesible y representativa

Horvat, Public domain,
Wikimedia España en WikiCon 2026: comunidad, patrimonio y creatividad

Wikimedia España en WikiCon 2026: comunidad, patrimonio y creatividad

Coimbra acogió el pasado fin de semana WikiCon 2026, el encuentro anual de Wikimedia Portugal, donde participó Wikimedia España, en una edición marcada por el 25 aniversario de Wikipedia. En representación de Wikimedia España participaron Mentxu Ramilo Araujo, miembro de la Junta Directiva, y Tomás Antolín, socio de la asociación. 

Durante varios días, personas voluntarias, editoras y activistas del conocimiento libre compartieron experiencias, proyectos y nuevas ideas para fortalecer la comunidad Wikimedia. 

“Mi palabra resumen de las jornadas fue espectacular”, explica Mentxu Ramilo. “Fue una gran oportunidad para reencontrarme con personas conocidas y conocer gente nueva”. 

GualdimG, CC BY-SA 4.0,

Lenguas minorizadas, patrimonio y colaboración 

El programa combinó cultura, tecnología y participación comunitaria. Entre las sesiones destacaron proyectos sobre lengua mirandesa, la digitalización de patrimonio, como el proyecto, GLAM Ciencia Viva y el uso de Wikipedia en la universidad.  

Uno de los momentos más relevantes fue la editatona para mejorar la incubadora de Wikipedia en criollo de Guinea-Bissau. Mentxu colaboró revisando artículos y añadiendo referencias y enlaces internos. 

“Sin referencias no hay artículos enciclopédicamente relevantes”, recuerda. 

Tomás Antolín también participó en la iniciativa desde Wiktionary, incorporando vocabulario en criollo de Guinea-Bissau a partir de diccionarios compartidos durante el encuentro. “Me estoy animando a continuar después de la editatona”, señala. 

Una experiencia humana y comunitaria 

Más allá de las actividades, ambos destacan el ambiente de comunidad vivido en Coimbra. Para Tomás, la experiencia tuvo también un impacto personal. 

“A nivel emocional fue un gran empujón y una fuente de energía para seguir adelante”, explica. 

Las jornadas se desarrollaron entre el Seminario Mayor y la Universidad de Coimbra, atravesando espacios como el Jardín Botánico o la histórica Biblioteca Joanina

“Creo que nunca me había quedado tanto tiempo con la boca abierta”, relata Tomás sobre la visita a la biblioteca. 

Wikimedia España en WikiCon 2026
GualdimG, CC BY-SA 4.0,

Crear, aprender y compartir 

WikiCon Portugal 2026 también dejó espacio para la creatividad. Las personas asistentes participaron en una editatona sobre repostería tradicional de Coimbra y elaboraron un panel colaborativo para conmemorar los 25 años de Wikipedia. 

Nocas007, CC0,

Las actividades también dejaron espacio para la convivencia y el intercambio informal entre participantes, con varios “jantares (cenas)” compartidos en el refectorio del Seminario y con vistas sobre Coimbra, que se convirtieron en momentos de conversación, encuentro y comunidad. 

Además, Mentxu y Tomás participaron en talleres de serigrafía, estampación y encuadernación junto al artista Bruno, de Atelier Ser

Nocas007, CC0,

“Aprender técnicas de serigrafía o encuadernación me resultó muy interesante y fascinante”, comparte Mentxu. 

Escribieron en el mural una palabra que resume el espíritu del movimiento Wikimedia: “Crecer”

Nocas007, CC0,

Comunidad y futuro Wikimedia 

La jornada final estuvo dedicada a compartir ideas sobre el futuro de Wikimedia Portugal y el fortalecimiento de las comunidades locales

“Animamos a pensar acciones concretas para lograr que todas las freguesías tengan fotografías y artículos más completos”, explica Mentxu. 

Para él, la experiencia fue también un impulso personal: “Me ha aportado mucho ánimo, energías y conocimientos que deseo aplicar… ¡Y espero repetir!”. 

Wikimedia España en WikiCon 2026
Nocas007, CC0,

La participación en WikiCon Portugal 2026 refuerza además los vínculos entre Wikimedia España y Wikimedia Portugal, dos comunidades que comparten proyectos, aprendizajes y el compromiso común de impulsar el conocimiento libre en la península ibérica.

Desde Wikimedia España agradecemos la acogida, el trabajo organizativo y el espíritu colaborativo de Wikimedia Portugal en una edición tan especial para el movimiento Wikimedia y para la celebración de los 25 años de Wikipedia

Chelva incorpora más de 600 imágenes libres de su patrimonio cultural en Wikimedia Commons

Chelva incorpora más de 600 imágenes libres de su patrimonio cultural en Wikimedia Commons

Chelva refuerza la difusión digital de su patrimonio histórico y cultural con la incorporación de más de 600 imágenes libres en Wikimedia Commons. La iniciativa se llevó a cabo el pasado abril durante la jornada colaborativa Wiki Takes Chelva 2026, una actividad integrada en el Wikiproyecto Chelva impulsado por la comunidad Wikimedia para documentar y visibilizar el patrimonio local.

Durante la mañana, 14 participantes recorrieron distintos puntos del municipio valenciano con un objetivo común: fotografiar su patrimonio y liberar las imágenes en Wikimedia Commons, el repositorio multimedia libre que alimenta Wikipedia y otros proyectos de conocimiento abierto. Hasta el momento, la actividad ha permitido reunir 624 imágenes. 

Saezmatali, CC BY-SA 4.0,

Una jornada para documentar el patrimonio de Chelva 

Wiki Takes Chelva se diseñó como una experiencia colaborativa para acercar el conocimiento libre al territorio. La actividad se centró en la documentación fotográfica de diferentes monumentos y elementos patrimoniales de la localidad, distribuidos en rutas guiadas a lo largo de la mañana. 

El punto de encuentro fue el Palacio Vizcondal de Chelva. Partieron dos grupos de trabajo que recorrieron el municipio entre las 10:00 y las 13:00 horas aproximadamente, siguiendo itinerarios previamente definidos. 

Más allá de la fotografía, la jornada buscó poner en valor el patrimonio local y su difusión a través de plataformas abiertas. De esta manera, fomentaron la participación ciudadana en la construcción del conocimiento libre. 

Chelva Wikimedia Commons patrimonio
Saezmatali, CC BY-SA 4.0,

Wikimedia Commons como herramienta de difusión cultural 

Todas las imágenes tomadas durante el Wiki Takes fueron subidas a Wikimedia Commons, el repositorio de contenido multimedia libre que permite reutilizar fotografías, vídeos y audio en Wikipedia y en cualquier otro proyecto, siempre bajo licencias libres. 

Para participar en la actividad fue necesario contar con una cuenta en los proyectos Wikimedia. Además de ello, se debió realizar una inscripción previa, permitiendo organizar los grupos y asegurar el correcto desarrollo de las rutas fotográficas. 

El resultado ha sido una colección de más de 600 imágenes que contribuirán a mejorar la presencia de Chelva en Wikipedia y a ampliar el acceso abierto a su patrimonio cultural. 

Chelva Wikimedia Commons patrimonio
Saezmatali, CC BY-SA 4.0,

Un territorio que se convierte en conocimiento abierto 

Para Wikimedia España, el Wiki Takes Chelva volvió a demostrar el valor de conectar el conocimiento libre con el patrimonio local y la participación ciudadana. 

La actividad contribuyó a enriquecer Wikimedia Commons y a visibilizar el patrimonio de Chelva, reforzando el papel del territorio como fuente activa de conocimiento abierto. 

Ponscor, CC BY-SA 4.0,
Wiki Takes Sot de Chera documenta el patrimonio local con 1.250 imágenes libres 

Wiki Takes Sot de Chera documenta el patrimonio local con 1.250 imágenes libres 

Sot de Chera se convirtió el pasado marzo en un gran escenario de documentación colaborativa gracias a la celebración de Wiki Takes Sot de Chera, una jornada fotográfica organizada dentro de las actividades del Wikimunicipio del Año 2026. 

La iniciativa reunió a 20 participantes que recorrieron distintos puntos del municipio valenciano con un objetivo común: generar imágenes libres para documentar el patrimonio cultural, natural y local de Sot de Chera en los proyectos Wikimedia. El resultado, hasta el momento, ha sido la subida de 1.250 imágenes a Wikimedia Commons, el repositorio multimedia libre que nutre a Wikipedia y otros proyectos de conocimiento abierto. 

Ponscor, CC BY-SA 4.0,

Una jornada colaborativa para visibilizar el patrimonio local 

Wiki Takes Sot de Chera formó parte del proyecto colaborativo Wikimunicipio del Año 2026, impulsado conjuntamente por el Ayuntamiento de Sot de Chera, Wikimedia España, Amical Wikimedia y L’ETNO. 

Durante la jornada, las personas participantes trabajaron en equipos y recorrieron diferentes rutas previamente definidas para fotografiar elementos de interés del municipio. Para facilitar la localización de espacios y monumentos pendientes de documentar, utilizaron herramientas como WikiShootMe, que permite identificar qué lugares aún no cuentan con imágenes en los proyectos Wikimedia. 

La actividad comenzó con la concentración frente al Ayuntamiento y continuó con varias horas de recorrido fotográfico por el municipio.  

Wikimedia Commons como herramienta para el conocimiento libre 

Uno de los resultados más relevantes de Wiki Takes Sot de Chera fue la contribución directa al conocimiento libre a través de Wikimedia Commons. 

Todas las imágenes tomadas durante la jornada fueron subidas mediante una tabla guiada que facilitó su correcta categorización y descripción. Gracias a este proceso, las fotografías podrán ser reutilizadas en Wikipedia y otros proyectos Wikimedia, ampliando la visibilidad del municipio y garantizando el acceso abierto a contenidos de calidad. 

Además, las imágenes formarán parte de un concurso fotográfico del que se seleccionarán las 20 mejores fotografías para una exposición en Sot de Chera. 

Wiki Takes Sot de Chera
Amaigadameloquehaiga, CC BY-SA 4.0,

Wikimedia España y el valor de documentar lo local 

Para Wikimedia España, iniciativas como Wiki Takes Sot de Chera son clave porque conectan el conocimiento libre con el territorio y la participación ciudadana

Este tipo de actividades no solo enriquecen Wikimedia Commons con material libre y reutilizable, sino que también fortalecen la implicación de nuevas comunidades en los proyectos Wikimedia y contribuyen a preservar el patrimonio cultural y natural desde una perspectiva colaborativa. 

El éxito de participación y el volumen de imágenes generadas reflejan el creciente interés por construir un internet más abierto, diverso y conectado con las realidades locales. 

19Tarrestnom65, CC BY-SA 4.0,
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