Wikipedia en los museos: editando el cine de Almería y su patrimonio cinematográfico

Wikipedia en los museos: editando el cine de Almería y su patrimonio cinematográfico

El pasado febrero, La Oficina, con el apoyo de Wikimedia España, organizó el taller “Wikipedia en los museos” en la Casa del Cine de Almería, un espacio emblemático dedicado a la historia del cine en la provincia.  

La sesión reunió a seis participantes, desde personas con experiencia editando Wikipedia hasta quienes lo hacían por primera vez, todas con ganas de aprender y contribuir al conocimiento libre. 

Mejorando artículos sobre cine y patrimonio cinematográfico 

El objetivo principal de Wikipedia en los museos, fue mejorar y ampliar los contenidos sobre cine y patrimonio cinematográfico de Almería.  

El centro fue la Casa del Cine y los rodajes realizados en la ciudad, incluyendo temas de gran actualidad: el director Ian de la Rosa, ganador del Premio Teddy al mejor largometraje en Berlinale, y la actualización de los Premios Teddy, cuyos galardonados no se habían renovado en más de 10 años. 

También se revisó y actualizó el artículo de la Casa del Cine, reflejando sus nuevas salas y usos recientes. 

Editar en un museo: inspiración y conexión con el patrimonio 

Editar dentro de un museo aporta un valor único: estar rodeado de historia inspira ideas y conexión con los temas. Desde La Oficina planeamos continuar este proyecto, visitando cada mes un museo diferente de Almería para explorar y documentar sus colecciones en Wikipedia. 

EliaRueda, CC BY 4.0,

Museos y conocimiento abierto: un valor estratégico 

Los archivos y el contexto que los museos conservan permiten que el patrimonio llegue de forma abierta, gratuita y global a todas las personas interesadas. Talleres como este fortalecen la difusión del patrimonio cultural y cinematográfico de Almería y motivan a nuevas personas a sumarse al movimiento Wikimedia. 

En Wikimedia España valoramos enormemente la colaboración con museos y espacios culturales, ya que nos permite hacer que el conocimiento sea accesible para todas las personas.  

Seguiremos apoyando iniciativas que acerquen los proyectos Wikimedia a nuevos públicos, promoviendo la documentación y visibilidad del patrimonio cultural y cinematográfico del país. 

Wikipedia en los museos: cine en Almería
EliaRueda, CC BY 4.0,
La labor wikimedista en Tenerife: Un invierno de colaboración y conocimiento

La labor wikimedista en Tenerife: Un invierno de colaboración y conocimiento

Desde 2015, Mentxu Ramilo ha encontrado en Tenerife un lugar perfecto para combinar trabajo y ocio, ya que cada enero la menor carga de trabajo y el clima cálido de la isla le permiten desconectar mientras continúa con su labor wikimedista

En este artículo, Mentxu, socia y miembro de la Junta Directiva de Wikimedia España, comparte su experiencia durante sus estancias en Tenerife en el mes de febrero, detallando algunas de las iniciativas y colaboraciones con instituciones locales que ha impulsado en los últimos años. 

Documentando el patrimonio local 

En 2025, Mentxu dedicó tiempo a documentar los molinos de gofio. Un elemento representativo de la cultura canaria, creando artículos en Wikipedia y un video sobre el proceso de producción del gofio.

También se puso en contacto con José Manuel Erbez, socio de Wikimedia España, para fomentar la creación de una comunidad editora en Tenerife, que contribuyera con artículos sobre el patrimonio local y biografías de personajes de la isla. 

Mentxuwiki, CC BY-SA 4.0,

Taller de edición con el Instituto de Astrofísica de Canarias 

En 2026, organizó un taller de edición de Wikipedia y una Editatona en colaboración con el Instituto de Astrofísica de Canarias (IAC). Contó con la ayuda de Mike Peel, un experto en astrofotografía y, además, socio de Wikimedia España. Durante la jornada, participaron 18 personas y se crearon 15 artículos, 12 en español, dos en esloveno y uno en árabe. 

“A pesar de lo agotadora que fue la jornada, fue muy productiva, y esperamos continuar con este tipo de actividades, involucrando a más personas y ampliando las lenguas en las que contribuimos», explica Mentxu. 

Mentxuwiki, CC BY-SA 4.0,

Taller de edición con la Universidad de La Laguna 

Otro de los proyectos destacados fue el taller de edición organizado con la Facultad de Humanidades de la Universidad de La Laguna (ULL). Durante dos sesiones, se mostró al porfesorado y al personal investigador cómo editar en Wikipedia y Wikidata, completando artículos de la Editatona de Wikidamas. Además, se destacó la importancia de completar Wikidata con datos genealógicos utilizando herramientas como Entitree

Mentxuwiki, CC BY-SA 4.0,

Nuevos proyectos: Talleres en la Universidad de La Laguna 

A partir de enero de 2027, Mentxu y José Manuel Erbez trabajarán con la Biblioteca Central de la Universidad de La Laguna y la asociación ALUMNI de la ULL para seguir activando una comunidad editora local. El objetivo es organizar nuevos talleres y continuar sumando personas interesadas en mejorar la visibilidad de Tenerife en Wikimedia. 

Desde Wikimedia España, valoramos enormemente el trabajo de Mentxu Ramilo y su contribución al fortalecimiento del movimiento de conocimiento libre en Tenerife. Su esfuerzo, junto al apoyo de otras personas de la comunidad, es clave para garantizar que el conocimiento esté accesible, sin importar el lugar o el idioma. 

Si te interesa formar parte de este proyecto o contribuir con tus conocimientos, ¡te invitamos a unirte a nuestra comunidad! 

Entrega de premios del concurso fotográfico Wikitakes Maria Beneyto

Entrega de premios del concurso fotográfico Wikitakes Maria Beneyto

El pasado 23 de febrero se celebró el acto de entrega de premios del concurso de fotografía Wikitakes Maria Beneyto, una actividad integrada en el proyecto Escriptora de l’Any 2025: Maria Beneyto. La ceremonia tuvo lugar en la sede de la Acadèmia Valenciana de la Llengua (AVL), ubicada en el emblemático Monasterio de San Miguel de los Reyes, en un encuentro que puso en valor la memoria literaria y el patrimonio cultural valenciano desde la mirada colaborativa del movimiento Wikimedia. 

El acto contó con la presencia de representantes de las entidades e instituciones que han colaborado en esta iniciativa. Por parte de la AVL asistieron su presidenta, Verònica Cantó, y la presidenta de la Comissió Escriptora de l’Any 2025, Carme Manuel. En representación del Colegio Oficial de Bibliotecarios y Documentalistas de la Comunidad Valenciana participaron Borja Fuster y Úrsula Ferrando. 

También estuvieron presentes Cristina Delgado y Laura Albalat, en representación del Ayuntamiento de Valencia y de las Bibliotecas Municipales de Valencia, así como miembros de Wikimedia España y Amical Wikimedia

Personas premiadas 

En esta edición del concurso de fotografía del Wikitakes Maria Beneyto, el jurado ha reconocido el trabajo de: 

  • Enric Alforja, primer premio. 
  • Amparo Pons, segundo premio. 
  • Montse Sáez, tercer premio. 
Wikitakes Maria Beneyto
B25es, CC BY-SA 4.0,

Las obras galardonadas recorren la Valencia literaria de Maria Beneyto, siguiendo la ruta propuesta por el profesor Alexandre Bataller. A través de sus imágenes, las personas participantes han reinterpretado espacios, atmósferas y escenarios vinculados a la vida y obra de la escritora, contribuyendo a proyectar su legado en el entorno digital. 

Cultura, territorio y conocimiento libre 

Wikitakes es una iniciativa que combina fotografía, patrimonio y conocimiento abierto. Las imágenes realizadas en el marco de esta actividad pasan a formar parte de Wikimedia Commons, enriqueciendo los proyectos Wikimedia con contenidos libres y de calidad sobre la cultura valenciana. 

Desde Wikimedia España celebramos la implicación de las instituciones colaboradoras y de la comunidad participante, y felicitamos especialmente a nuestras personas socias premiadas. Una vez más, esta iniciativa demuestra cómo la colaboración entre entidades culturales y el movimiento Wikimedia fortalece la difusión del patrimonio y amplía el acceso libre al conocimiento. 

Wikitakes Maria Beneyto
B25es, CC BY-SA 4.0,
La ciencia en imágenes: ganadoras nacionales de Wiki Science Competition 2025 

La ciencia en imágenes: ganadoras nacionales de Wiki Science Competition 2025 

El concurso Wiki Science Competition en España, vuelve a demostrar en 2025 que la ciencia no solo se investiga: también se captura y se comparte. En un mundo profundamente visual, necesitamos imágenes que expliquen, inspiren y documenten el conocimiento. Y si además son libres, su impacto se multiplica. 

La edición local de Wiki Science Competition 2025, organizada por Wikimedia España, se celebró del 1 al 31 de diciembre, reuniendo 24 participantes que aportaron 107 fotografías científicas a Wikimedia Commons bajo licencia libre. 

Además, esta selección de imágenes ganadoras estuvo en manos de un jurado experto formado por Javier Caldera (bioquímico y astrofotógrafo), Javier Martínez-Salanova (geólogo y especialista en ilustración científica), Ángel Gómez Roldán (director de la revista Astronomía) y Eduardo Ruiz-Rivas (técnico de cultura científica). 

Evaluaron las propuestas atendiendo no solo a su calidad técnica y estética, sino también a su capacidad divulgativa, claridad narrativa y rigor científico. Fue un proceso diseñado para reconocer aquellas fotografías capaces de combinar impacto visual y precisión científica, ampliando así el conocimiento libre disponible para toda la sociedad. 

Primer premio: Sobredosis de Astaxantina | Tapeda88 

Tapeda88, CC BY 4.0,

Un flamenco destaca entre el grupo por un rojo intenso poco habitual en nuestras latitudes. La imagen, capturada en la Albufera de Valencia, convierte un fenómeno biológico, la acumulación de astaxantina en la dieta, en una escena visualmente poderosa. 

La composición es clave: el resto de las aves construyen un marco natural que dirige la mirada hacia el protagonista. Ciencia y estética se unen en una fotografía que explica sin necesidad de palabras. 

Segundo premio: Vía Láctea | Sebas FL 

Wiki Science Competition 2025 España
Sebas FL, CC BY-SA 4.0,

Tomada en el Parque Natural de Los Alcornocales, esta imagen integra el núcleo galáctico con un árbol seco que ya no forma parte del paisaje. Lo que comenzó como una salida para fotografiar las Perseidas terminó convirtiéndose en una escena de gran fuerza simbólica. 

La planificación técnica, trípode, star tracker, intervalómetro, y la búsqueda deliberada de un elemento terrestre que dialogara con el cielo dan como resultado una imagen que conecta astronomía y territorio. Meses después, el árbol fue talado. La fotografía conserva así un instante irrepetible. 

Tercer premio: Nube molecular LDN 914 | Sergio Díaz-Ruiz 

Wiki Science Competition 2025 España
Sergio Díaz-Ruiz, CC BY-SA 4.0,

Desde la Sierra de Hornachos (Badajoz), bajo cielos protegidos de la contaminación lumínica, esta imagen revela una oscura nebulosa molecular cuya silueta recuerda a una grieta o a un dragón. 

El trabajo previo de planificación con herramientas astronómicas permitió destacar el efecto tridimensional de la estructura sobre el fondo estrellado de la Vía Láctea. Más allá de su belleza, la fotografía subraya la importancia de preservar la calidad del cielo nocturno, una cuestión que afecta no solo a la astronomía, sino también a los ecosistemas y a la salud. 

Un top 10 que amplía la mirada científica 

El resto de las imágenes premiadas exploran fenómenos astronómicos, química, paleontología y biodiversidad: 

4. Ocultación de Saturno por la Luna (21 de agosto de 2024) | Sebas FL 

Sebas FL, CC BY-SA 4.0,

5. Misma luz, diferente pH | J6vier 

J6vier, CC BY-SA 4.0,

6. Fósil de Diplomistus dentatus | Antoni Lacasa Ruiz 

Antoni Lacasa Ruiz, CC BY 4.0,

7. Trayectoria de Saturno durante su ocultación en 2024 | SantiAstro 

SantiAstro, CC BY-SA 4.0,

8. Galaxia de Andrómeda (M31) y sus galaxias satélites | Sergio Díaz-Ruiz 

Sergio Díaz-Ruiz, CC BY-SA 4.0,

9. Polilla esfinge colibrí alimentándose de salvia escarlata | Gonzaloferjar 

Gonzaloferjar, CC BY-SA 4.0,

10. Nebulosa del Águila | SantiAstro 

SantiAstro, CC BY-SA 4.0,

Cada una de estas fotografías amplía el imaginario científico disponible en abierto, reforzando la misión del movimiento Wikimedia: que el conocimiento sea accesible para todas las personas. 

Ciencia abierta, imágenes libres 

Todas las fotografías participantes están disponibles en Wikimedia Commons, lo que significa que pueden utilizarse, respetando la licencia, en artículos, materiales educativos, medios de comunicación o proyectos de divulgación. 

Wiki Science Competition no es solo un concurso: es una invitación a mirar la ciencia con otros ojos y a compartirla sin barreras. 

Si te apasiona la fotografía científica y quieres formar parte de la próxima edición, solo necesitas una cuenta en Wikimedia y ganas de contribuir al conocimiento libre. 

Porque la ciencia se investiga, pero también se captura. Y cuando se comparte, crece. 

Wikimedia España: la ciencia en abierto 

Desde Wikimedia España trabajamos para que la ciencia sea más accesible y visible. Iniciativas como Wiki Science Competition permiten que estas imágenes se conviertan en recursos educativos y herramientas de divulgación bajo licencia libre. 

Gracias a todas las personas participantes por compartir su mirada científica y contribuir al conocimiento abierto. Nos vemos en la próxima edición. 

Educación y conocimiento libre: Wikimedia España presenta su nuevo cuadernillo educativo 

Educación y conocimiento libre: Wikimedia España presenta su nuevo cuadernillo educativo 

Wikimedia España lanza su cuadernillo sobre educación y conocimiento libre: “Instituciones educativas y Wikimedia. Aprendiendo, creando y compartiendo conocimiento”, una guía práctica dirigida a docentes e instituciones educativas interesadas en integrar los proyectos Wikimedia en sus procesos de enseñanza-aprendizaje. 

A través de experiencias reales y ejemplos aplicados, el cuadernillo muestra cómo Wikipedia y el ecosistema Wikimedia pueden incorporarse al aula para fomentar un aprendizaje activo, colaborativo y basado en el conocimiento libre. 

Wikimedia en la educación: aprender creando conocimiento 

La guía recoge iniciativas educativas en las que el alumnado participa activamente en la creación y mejora de contenidos en los proyectos Wikimedia. Este enfoque permite desarrollar competencias clave como

  • Investigación rigurosa y pensamiento crítico 
  • Redacción y comunicación académica 
  • Alfabetización digital y mediática 
  • Trabajo colaborativo en entornos abiertos 
  • Uso responsable de licencias libres 

Además, contribuye a ampliar y mejorar el acceso al conocimiento en lenguas cooficiales y no oficiales, visibilizando saberes y experiencias habitualmente menos representadas. 

B25es, CC BY-SA 4.0,

Una alianza entre educación y conocimiento abierto 

El movimiento Wikimedia es una comunidad global comprometida con que el conocimiento sea libre, accesible y compartido. Integrar sus proyectos en el ámbito educativo permite a centros escolares, universidades y asociaciones conectar sus objetivos académicos con la creación de recursos educativos abiertos, impulsando una enseñanza participativa y en red. 

Descarga el cuadernillo y descubre cómo colaborar 

Este cuadernillo está pensado como una herramienta de inspiración y acompañamiento para quienes desean incorporar el conocimiento abierto en el aula y generar un impacto educativo y social real. 

Descarga el cuadernillo “Instituciones educativas y Wikimedia”, y conoce cómo tu centro educativo puede colaborar con Wikimedia España.  

En Wikimedia España trabajamos junto a la comunidad educativa para que el conocimiento libre forme parte del aula y para que aprender signifique también crear, compartir y transformar la sociedad.

Wikimedia España y Bacaam, CC BY-SA 4.0,
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