Universidad de Alcalá contribuye con la traducción de artículos de Wikipedia en español

Universidad de Alcalá contribuye con la traducción de artículos de Wikipedia en español

A través del proyecto “Traducir la memoria audiovisual del Holocausto”, la Universidad de Alcalá (UAH) contribuye con la traducción de artículos de Wikipedia en español. Este proyecto, perteneciente al Grupo de Innovación Docente iDEALE (Innovación Docente en el Aula de Lenguas Extranjeras) de la UAH, contó con la participación de cerca de 70 estudiantes que tradujeron un total de 28 artículos para la Wikipedia en epañol. Diez de los artículos fueron extraidos de la Wikipedia en alemán, ocho de la Wikipedia en inglés y diez de la Wikipedia en francés; todos ellos, relacionadas con el cine del Holocausto

Este proyecto que, pertenece al curso 2023-24, consistió en la organización de grupos de trabajo para traducir una entrada de Wikipedia relacionada con la memoria audiovisual del Holocausto. Para ello, tuvieron las fases de 1) Documentación, con el objetivo de conocer en profundidad la historia del Holocausto 2) Traducción, la selección del artículo y traducción del mismo, y finalmente 3) Revisión y entrega final del proyecto en Wikipedia, bajo la supervisión del equipo docente. 

Traducción de artículos en Wikipedia

Para conocer y profundizar sobre la edición en Wikipedia, se contó con Florencia Claes, presidenta de Wikimedia España y facilitadora del proyecto. Florencia ofreció un “Taller de Edición” en donde el alumnado pudo conocer de primera mano, los pilares de Wikipedia; así como el manejo de la interfaz, su estructura, y cómo se debe editar y traducir dentro del espacio de Wikipedia. 

A través de este proyecto de traducción, tanto el equipo de estudiantes y como el de docentes, buscan contribuir a fomentar la cultura del conocimiento libre con un tema de gran relevancia social, como el Holocausto. 

El proyecto permite al alumnado generar un espíritu crítico traductológico, además de, trabajar los textos de manera que alcance un público mucho más amplio. De esta manera, interiorizan y profundizan sus conocimientos sobre el Holocausto y se familiarizan con el lenguaje especializado en al menos dos lenguas. 

“Es muy acertado haber elegido el tema del Holocausto desde la representación audiovisual existente… considero que es una buena forma de acercarnos a Wikipedia por primera vez”.

Indica Florencia Claes. 

Adicionalmente, este 27 de enero se presenta una exposición digital alojada en el canal de YouTube del grupo iDEALE, en conmemoración del Día Internacional en Memoria de las Víctimas del Holocausto. Cada equipo participante presenta cada artículo y realiza una explicación de la construcción del mismo. 

A continuación, te los compartimos: 

Inglés: https://www.youtube.com/playlist?list=PLOn7N8sTsEcaM0KsDMmvMu36CuPXORUOV

Alemán: https://www.youtube.com/playlist?list=PLOn7N8sTsEcZCehOqbcKzwb_xsQ-3fWKd

Fracés: https://www.youtube.com/playlist?list=PLOn7N8sTsEcaDvlL739dqX1yudbln2hXm

Universidad de Alcalá contribuye con Wikipedia

Universidad de Alcalá y Wikipedia: Equipo docente 

No es la primera vez que iDEALE desarrolla proyectos de traducción trabajando temas sociales de la mano con Wikipedia. Durante el curso 2021-2022, desarrollaron el tema de ‘Igualdad de género’, en torno a mujeres feministas de habla alemana; mientras que, en el curso 2022-2023, trabajaron el tema ‘Pacifismo’, en contexto con la guerra de Ucrania. 

“Para iDEALE es importante que el alumnado conozca y trabaje temas de actualidad; de esta manera, hacemos que desarrollen ese sentido de la responsabilidad social y memoria histórica, parte del conocimiento libre”.

Ingrid Cáceres Würsig, profesora titular del Departamento de Filología Moderna, de la Universidad de Alcalá, y parte del equipo docente del proyecto. 

Por otro lado, Florencia Claes afirma que le gusta mucho cómo ha ido creciendo este proyecto a lo largo de estos años.

El alumnado llega a clase muy preparado, muy expectante, con toda la curiosidad y ganas de aprender… Espero que este proyecto pueda seguir creciendo aún más, es muy motivador para los docentes”.

Agrega Florencia. 
Fundación Sancho el Sabio y Wikimedia España presentan proyecto #ConMiWiKi para mejorar la información sobre el patrimonio alavés

Fundación Sancho el Sabio y Wikimedia España presentan proyecto #ConMiWiKi para mejorar la información sobre el patrimonio alavés

La Fundación Sancho el Sabio acogerá este otoño, en su sede de Betoño, las actividades del proyecto #ConMiWiKi, una iniciativa para animar a la ciudadanía a mejorar y completar la información sobre la historia y el patrimonio alavés, en los proyectos Wikimedia

El programa de actividades consistirá en un ciclo de conferencias, proyecciones audiovisuales y visitas guiadas. Estas acciones permitirán conocer de la mano de personas expertas, los últimos resultados de sus investigaciones sobre el patrimonio local. 

Al finalizar cada actividad, tendrá lugar unos Wiki Talleres para que las personas asistentes, de forma voluntaria, aporten su granito de arena para la visibilización de su patrimonio en los proyectos Wikimedia.

¿Cómo nace el proyecto #ConMiWiKi para mejorar el patrimonio alavés?

La iniciativa nace de la mano de Mentxu Ramilo Araujo, vicepresidenta de Wikimedia España, que pretende completar de manera colaborativa la información del patrimonio local alavés en Wikipedia y otros proyectos Wikimedia, partiendo del trabajo de Micaela Portilla.

“Es una manera de visibilizar su trabajo, que realizó recorriendo toda Álava, preguntando y escuchando a la gente de los pueblos, documentándose y trasladando al papel sus investigaciones”, manifiesta Mentxu. Por ello, la actividad que abre este ciclo el día 28 de septiembre es la proyección del documental “Micaela Portilla. Templos, torres y caminos”, con la colaboración de Juan Ibarrondo, presidente de la Asociación Micaela Portilla.

Proyecto #ConMiWiKi patrimonio alavés
Mentxuwiki, CC BY-SA 4.0, via Wikimedia Commons

¿Qué actividades trae el proyecto #ConMiWiKi?

El día 5 de octubre habrá una visita guiada a la sede de la Fundación Sancho el Sabio, a fin de descubrir los recursos de la biblioteca y el archivo dedicado a la cultura vasca más grande del mundo. 

Estos fondos servirán como material básico para la tarea de edición en Wikipedia que, se desarrollarán en los talleres, ya que, el objetivo del proyecto es contar con personas interesadas en mejorar la información sobre Álava en los proyectos Wikimedia, trasladando el patrimonio documentado por Portilla y por otras muchas personas investigadoras. 

Precisamente, para descubrir a esas personas que están investigando nuestro patrimonio, y los resultados obtenidos, Isabel Mellén, codirectora del proyecto Ondare Irekia/Patrimonio Abierto, ha organizado un ciclo de conferencias que arrancará el día 19 de octubre con la intervención de Verónica Benedet: “(Re)descubriendo la herencia arquitectónica vitoriana”. 

Así también, el 2 de noviembre será el turno de Virginia López de Maturana, con su charla “Las fiestas en Álava: símbolo e identidad local”. Mientras que, el 16 de noviembre Ismael García-Gómez, nos hablará sobre “Aquellos pueblos que Vitoria devoró. Formas de resistencia aldeana en la Edad Media”. 

Por su parte, el 30 de noviembre, José Javier Vélez Chaurri impartirá su conferencia “Gregorio Fernández en el retablo de San Miguel de Vitoria y su influencia en la escultura barroca alavesa”. Finalmente, Gorka López de Munain será el encargado de poner fin a este ciclo el día 14 de diciembre con su charla “Circulación de talleres y modelos autóctonos en el románico alavés”. 

Todas las actividades en la Fundación Sancho el Sabio tendrán lugar a las 18:00.

Actividades adicionales del proyecto #ConMiWiKi

Además, como complemento, los sábados 21 de octubre, 18 de noviembre y 16 de diciembre de 11:00 a 13:30 tendrán lugar en la Casa de Cultura Ignacio Aldecoa, unos talleres sobre los proyectos Wikimedia (Wikipedia, Wikimedia Commons y Wikidata). Talleres dictados por Mentxu Ramilo Araujo y Arantxa Orive Armas, para aprender a editar con estas herramientas. Después de cada sesión habrá un “wiki pintxo”.

Proyecto #ConMiWiKi patrimonio alavés
SVEDAVIDSVE, CC BY-SA 4.0, via Wikimedia Commons
Alice Austen y otras artistas del siglo XIX son homenajeadas en la ‘II Editatona de Mujeres Artistas’.

Alice Austen y otras artistas del siglo XIX son homenajeadas en la ‘II Editatona de Mujeres Artistas’.

El pasado 24 de junio de 2022, tuvimos una emocionante cita en el Museo Nacional del Romanticismo, gracias a la II Editatona de Mujeres Artistas; promovida por el mismo museo junto a Wikimedia España. En dicha editatona, tuvimos la oportunidad de crear, editar y mejorar los contenidos relacionados con la fotógrafa Alice Austen y otras artistas del siglo XIX, en el marco de la exposición de PhotoEspaña ‘Deshacer el género’.

 “Con motivo de su participación en el festival PHotoEspaña con la exposición dedicada a la fotógrafa estadounidense Alice Austen (1866- 1952), el Museo Nacional del Romanticismo decidió organizar una segunda edición de la editatona dedicada a mujeres artistas en la que, por un lado, continuar con la creación y edición de entradas relacionadas con sus colecciones y, por otro, aprovechar para trabajar sobre entradas vinculadas a Alice Austen, una fotógrafa no expuesta antes en nuestro país y de la que, hasta el momento, hay escasa bibliografía en castellano”. Indicó Alegra García, conservadora de museos del Museo Nacional del Romanticismo.

Visita guiada a la exposición de Alice Austen

Como ocurrió en la anterior editatona o taller de edición sobre mujeres artistas del siglo XIX, la sesión de edición de entradas fue precedida por una visita guiada a la exposición temporal de Alice Austen, realizada por el equipo de Mediación Cultural. En esta visita se mencionaron ideas, personajes y publicaciones que después se trabajaron, como el Alice Austen House Museum o el papel desempeñado por la bicicleta en la conquista paulatina del espacio público por las mujeres.

Su vida y obra fue retratada a través de imágenes, destacando su sensibilidad estética y rebeldía frente a las limitaciones sociales de aquel siglo. Una historia impactante e inspiradora que te atrae desde el primer segundo.

Posteriormente, después de conocer y admirar la historia de esta singular artista, el público asistente pasó a la sala del taller del museo para crear, editar y mejorar contenidos relacionados con las mujeres artistas del siglo XIX y con Alice Austen. Rubén Ojeda, Responsable de Proyectos de Wikimedia España, presentó las bases de la edición y los contenidos relacionados a trabajar por cada asistente.

II Editatona de Mujeres Artistas: participación y artículos

Para esta segunda edición de ‘Mujeres Artistas’, contamos con la participación total de 10 usuarias y 4 usuarios, de manera presencial y online. Se destaca que, tres personas editaban por primera vez en Wikipedia

Finalmente, posterior a la editatona, se ha llegado a editar un total de 21 artículos sobre Alice Austen y mujeres artistas del siglo XIX. De los cuales 11 de ellos son nuevos (bien de nueva creación o bien traducción de otros idiomas), y los otros 10 fueron mejoras de artículos ya existentes. A nivel de idioma, del total de artículos editados, seis fueron en euskera y el resto en español.

Una vez más, esta actividad sirvió para dar a conocer las colecciones y sus artistas y el contexto social y educativo en el que se movieron, ya que, entre las entradas propuestas se encontraban varias relativas a Academias de Bellas Artes y otras instituciones nacionales y europeas que desempeñaron un papel importante en la formación de artistas durante el siglo XIX. Al mismo tiempo, pretendía poner en valor y contribuir al conocimiento no solo de la fotografía del siglo XIX en general, sino también, de las figuras de diversas pioneras de la fotografía en España.

Es importante resaltar que, la primera edición sobre Mujeres Artistas del siglo XIX, realizada en diciembre de 2022, se realizó con motivo de la exposición temporal como obra invitada de El Estudio de Abel de Pujol, obra de la pintora francesa Adrienne Marie Louise Grandpierre-Deverzy, perteneciente al Musée Marmottan Monet de París.

Después de una década: Wikipedia realiza la primera actualización de interfaz de escritorio

Después de una década: Wikipedia realiza la primera actualización de interfaz de escritorio

Desde Wikimedia Foundation, Wikipedia realiza la primera gran actualización de la interfaz de escritorio en más de diez años. Esta nueva apariencia prioriza la usabilidad y moderniza la experiencia de Wikipedia, facilitando el acceso y búsqueda a todas las personas y la posibilidad de compartir el conocimiento. 

Esta actualización de interfaz se activa desde hoy como opción predeterminada en la Wikipedia en español, y ya está disponible para quienes utilizan la versión de escritorio en el 95% de las 318 versiones lingüísticas activas de Wikipedia.

“La actualización de la interfaz, realizada en colaboración con personas voluntarias de Wikipedia de todo el mundo, hará que el sitio sea más acogedor y fácil de usar”.

Wikimedia Foundation.

Selena Deckelmann, Directora de Producto y Tecnología de la Wikimedia Foundation, indica que esta actualización de escritorio es una de las mayores mejoras que Wikimedia Foundation está llevando a cabo para promover el acceso al conocimiento, en línea con la misión de Wikimedia. Se destaca que, las nuevas funcionalidades han sido creadas a partir del feedback recibido, tanto de quienes leen Wikipedia, como de las personas que la editan alrededor del mundo. El objetivo es satisfacer las necesidades de un público diverso pero sin perder la sencillez y simplicidad que caracteriza a Wikipedia. 

Qué nuevas funcionalidades presenta Wikipedia en esta nueva actualización de interfaz

  • Experiencia de búsqueda mejorada que incorpora imágenes y descripciones que hacen más fácil localizar artículos en Wikipedia. Supone un incremento del 30 % en las búsquedas. 
  • Mayor visibilidad de las herramientas de cambio de idiomas. Permite que las personas multilingües que leen y editan Wikipedia puedan encontrar con más facilidad su idioma preferido; así como, navegar entre más de 300 lenguas. 
  • Una nueva cabecera fija presente en toda la navegación por la página. Incluye información y enlaces a herramientas de uso frecuente, como la ‘Búsqueda o el Nombre de página’. Esto hace posible que las personas puedan centrarse en la lectura o edición, reduciendo la sensación de fatiga al desplazarse por la página. Los test realizados han demostrado que se ha logrado una reducción de más del 15% en el desplazamiento por la página.
  • Índice de contenidos que proporciona contexto sobre el artículo y permite la navegación a través de las secciones durante la experiencia de lectura.

La actualización de la interfaz de Wikipedia no elimina ninguna funcionalidad anterior. En su lugar, introduce nuevas herramientas que optimizan la experiencia existente en el sitio web, a partir de las consultas realizadas con la comunidad voluntaria, el análisis de datos y las pruebas con personas que usan Wikipedia.

Taller+: tu lugar de experimentación en Wikipedia

Taller+: tu lugar de experimentación en Wikipedia

Sigue siendo tan desconocido como útil. Por eso vamos a explicar qué es el taller+, curiosidades sobre esta utilidad, y cómo puedes activarlo y experimentar con él en Wikipedia en español. 

¿Qué es el taller+?

El taller+ (User sandbox+ o Usuario taller+) es un conjunto de plantillas que se activa en las cuentas registradas. Ofrece las estructuras de artículos necesarias para ayudarnos a crear artículos desde cero, especialmente útil para quien lleva poco tiempo editando y/o participa en talleres de edición en Wikipedia. Es también muy útil para quienes se inician en Wikipedia o desconocen cómo es la estructura de los artículos de distintas temáticas. En definitiva, es una zona de pruebas personal en la que podrás trabajar, revisar, mejorar y guardar tus artículos antes de publicarlos definitivamente en Wikipedia.

¿Qué wikipedias tienen taller+?

Está disponible en 10 wikipedias; además de árabe, esperanto, francés, griego, inglés, maratí, nepalí y persa, en español se añadió en marzo de 2018 y en extremeño en enero de 2023 (aunque faltan por traducir muchas de sus prantillas). En el resto de wikipedias de nuestro entorno (catalán, euskera, gallego, occitano, asturiano, portugués) no está activado. En estos momentos, 1847 cuentas en Wikipedia en español tienen incorporado el taller+. Esperamos que este post contribuya en su conocimiento y uso 😉

¿Cómo se incorporó taller+ a es.wiki?

Este conjunto de plantillas fue añadido a Wikipedia en español en marzo de 2018 de la mano de Manos Kefalas (Wikipedia Community Schools Association Greece), cuyo equipo lo había desarrollado con el fin de hacer que las personas que se iniciaban en la edición de Wikipedia 1) se sintieran seguras sobre el contenido / estructura de los artículos elegidos, 2) pasasen del espacio taller al espacio del artículo sin cometer errores, 3) y se sintieran seguras al publicar su trabajo final.

Ese mismo año, durante la GLAMWiki Conference celebrada en Tel Aviv, Rubén Ojeda asistió a una sesión en la que Aphrodite Kamara presentó este sistema de plantillas, llamado Article Nursery Garden

Finalizada la conferencia, Ojeda mantuvo una reunión con Manos Kefalas para aprender más sobre su funcionamiento y, visto que en Wikipedia en español ya se había implementado pero apenas se habían desarrollado plantillas de artículos, creó un conjunto de ellas que sirvieran para editar entradas cuya temática era habitual en talleres y editatones, como por ejemplo biografías. La última creada, como aportación desde Wikimedia España a la campaña #CadaLibroSuPúblico, ha sido la plantilla “Libro”, que encontrarás en la sección de Literatura.

¿Cómo activarlo?

  • Tras pulsar en taller, haz clic en “Editar código” y, debajo de la plantilla de Página de Usuario, añade  {{usuario taller+}} y pulsa en «publicar cambios». Se activarán dos botones: “Nueva página” y “Ayuda”.
  • Al pulsar en “Nueva página” podrás crear una artículo genérico o elegir entre las temáticas aquel elemento que esté en azul. Si aparece en blanco, es que sigue habiendo otras temáticas generales previas (ej. Artes > Artes plásticas > Pintura > Cuadro).

A continuación incluimos tres vídeos de Florencia Claes muy útiles para saber cómo funciona el taller+ y sacarle el máximo partido.

¡Activa el taller+! ¡Verás qué útil es!

Gracias a Althair, Jem y a Rubén Ojeda por su ayuda para elaborar este artículo y hacer memoria sobre el origen del taller+.

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