Con motivo del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, Wikimedia España, la Fundación para el Conocimiento madri+d, la Universidad Autónoma de Madrid (UAM), la Universidad Rey Juan Carlos (URJC) y la Universidad Complutense de Madrid (UCM), organizan la tercera edición de esta jornada de celebración, que este año lleva por título: “Hacer visible lo invisible: mujeres, ciencia y equidad desde un contexto internacional”.
Se trata de un espacio de diálogo, reflexión y acción colectiva en torno a la visibilidad de las mujeres en la ciencia y en el conocimiento libre, que busca cuestionar lo establecido, reconocer referentes femeninos y avanzar hacia una ciencia más inclusiva y equitativa.
El encuentro se celebrará el miércoles 11 de febrero de 2026 en la Universidad Autónoma de Madrid (UAM) y está abierto a la comunidad universitaria, científica y wikimedista.
Un espacio para el diálogo y la acción
La jornada se desarrollará en el Salón de Actos de la Facultad de Formación de Profesorado y Educación de la UAM y constará de dos partes complementarias: una mesa redonda institucional y una editatona en Wikipedia centrada en mujeres científicas.
Mesa redonda | 9:30 – 11:30 h
La sesión comenzará con una presentación institucional y una mesa redonda que pondrá el foco en las políticas de igualdad, los desafíos actuales y las oportunidades para avanzar hacia una ciencia más equitativa e inclusiva.
La mesa contará con la moderación de Laura Chaparro, periodista y responsable de redacción del Science Media Centre España (FECYT), y con la participación de:
Amaya Mendikoetxea, rectora de la Universidad Autónoma de Madrid
Federico Morán, director de la Fundación para el Conocimiento madri+d
Fátima Anllo, socia de Wikimedia España
Y en la mesa de diálogo:
Itziar Ruiz-Giménez, directora de la Unidad de Igualdad de Género de la UAM
María Pilar Charro Baena, directora de la Unidad de Igualdad de la URJC
Marta Evelia Aparicio García, Directora del Instituto Universitario de Investigaciones Feministas UCM
Este encuentro, con motivo del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, será un espacio clave de intercambio de experiencias institucionales y de reflexión sobre la equidad en la ciencia, vinculando logros locales con tendencias y modelos internacionales, y generando ideas para aplicar buenas prácticas a nivel global.
Editatona en Wikipedia | 12:00 – 14:00 h
Tras la mesa redonda, la jornada continuará con una editatona presencial en el Aula 2, de la misma Facultad.
Durante esta sesión se editarán y crearán artículos en Wikipedia sobre:
Biografías de mujeres científicas e investigadoras
Sus hitos, aportaciones y logros, especialmente aquellos menos visibles
El objetivo es claro: reducir la brecha de género en Wikipedia y asegurar que el conocimiento libre represente todas las voces.
Para facilitar la participación, se ofrecerá formación online previa en edición en Wikipedia, a quienes se inscriban:
2 de febrero, de 18:00 a 19:30 h
9 de febrero, de 18:00 a 19:30 h
No es necesario tener experiencia previa.
Una alianza institucional por la ciencia inclusiva
El evento refleja la colaboración entre Wikimedia España, Fundación para el Conocimiento madri+d, UAM, URJC y UCM, reforzando el compromiso con la igualdad de género, la visibilidad de las mujeres en la ciencia y la divulgación de conocimiento libre desde una perspectiva inclusiva.
Inscripciones y más información
La participación es gratuita, con inscripción previa.
Wikipedia celebra su 25.º aniversario reivindicando que el conocimiento es humano, libre y colectivo ¡25 años editando el mundo!
Desde 2001, la mayor enciclopedia libre del mundo demuestra que la colaboración entre personas puede construir uno de los mayores proyectos de conocimiento de la historia.
Con más de 65 millones de artículos en más de 300 idiomas, Wikipedia sigue creciendo gracias a cientos de miles de personas voluntarias que editan, revisan y mejoran contenidos cada día.
25 años de Wikipedia en cifras: conocimiento libre a escala global
Desde su nacimiento el 15 de enero de 2001, Wikipedia se ha consolidado como una de las principales fuentes de información del planeta:
Más de 65 millones de artículos
Más de 300 idiomas
Cerca de 250.000 personas voluntarias activas cada mes
Alrededor de 15.000 millones de visitas mensuales
Lejos de ser un proyecto cerrado, Wikipedia es una enciclopedia viva que se edita constantemente: más de 340 ediciones por minuto en todo el mundo.
El conocimiento es humano: las personas detrás de Wikipedia
Wikipedia no la escriben empresas ni algoritmos. La construyen personas voluntarias de todo el mundo que investigan, contrastan fuentes y colaboran siguiendo principios fundamentales como la neutralidad, la verificabilidad y el uso de fuentes fiables.
Diversos estudios han demostrado que cuanto más diversa es la comunidad editora, mayor es la calidad del conocimiento. Además, la comunidad actúa con rapidez frente a errores o vandalismo: en las ediciones más consultadas, la mayoría de los actos vandálicos se corrigen en menos de diez minutos.
Wikimedia España: impulsando el conocimiento libre desde lo local
Wikimedia España ha desempeñado un papel clave en el fortalecimiento de la comunidad editora y en la promoción del conocimiento libre en nuestro país.
Como capítulo local de la Fundación Wikimedia, Wikimedia España trabaja para:
Apoyar y acompañar a la comunidad voluntaria que edita Wikipedia y otros proyectos Wikimedia.
Impulsar programas educativos que fomentan el pensamiento crítico y el uso responsable de fuentes.
Colaborar con instituciones culturales, educativas y científicas (GLAM) para liberar y conectar conocimiento.
Reducir brechas de contenido, como la brecha de género, la representación territorial o la diversidad temática.
A lo largo de estos años, Wikimedia España ha promovido editatonas, formaciones, proyectos educativos y culturales, y alianzas estratégicas que contribuyen a que el conocimiento en español y en otras lenguas del Estado sea más diverso, riguroso y accesible.
Wikipedia: conocimiento libre, sin anuncios ni venta de datos
En un entorno digital dominado por la publicidad y la explotación de datos personales, Wikipedia es una excepción.
Sin anuncios
Sin suscripciones
Sin venta de datos personales
Wikipedia se financia gracias a pequeñas donaciones individuales, con una media aproximada de 11 dólares, realizadas por personas que creen que el conocimiento debe ser un bien común y accesible para todas.
Este modelo abierto y comunitario ha convertido a Wikipedia en un recurso educativo esencial y en un referente informativo global.
La base del conocimiento en Internet y en la era de la inteligencia artificial
Hoy, Wikipedia es la columna vertebral del conocimiento en Internet. Sus contenidos alimentan:
Buscadores
Medios de comunicación
Proyectos de verificación de datos
Iniciativas educativas
Sistemas de inteligencia artificial
Todos los grandes modelos de lenguaje comerciales utilizan Wikipedia como una fuente clave para su entrenamiento. En un contexto marcado por la proliferación de contenidos generados por máquinas, Wikipedia mantiene un principio fundamental: todo su contenido es revisado por personas.
Aunque la comunidad utiliza herramientas de inteligencia artificial para tareas repetitivas desde hace más de una década, la decisión final siempre es humana.
Una celebración global abierta a todo el mundo
Para dar inicio a las celebraciones del 25.º aniversario de Wikipedia, se celebrará un evento virtual internacional con juegos, actividades, personas invitadas y premios.
Será una oportunidad para:
Conocer mejor cómo funciona Wikipedia
Celebrar junto a su comunidad global
Descubrir cómo cualquier persona puede contribuir al conocimiento libre
Además, la Wikipedia en español celebrará su aniversario el próximo 20 de mayo, poniendo en valor el papel de las comunidades locales y del voluntariado que cuida y amplía el conocimiento libre en nuestra lengua.
25 años demostrando el poder de la colaboración humana
Desde 2001, millones de personas han demostrado que la colaboración humana puede construir un conocimiento global, libre y confiable.
En plena era de la inteligencia artificial, el conocimiento humano es más necesario que nunca. Wikipedia es la prueba de que, cuando las personas colaboran, el resultado beneficia a toda la sociedad.
Con el apoyo de su comunidad, Wikipedia mira al futuro con un objetivo claro: seguir editando el mundo durante los próximos 25 años, porque el conocimiento es humano… y necesita humanos.
Este 2026, Wikipedia cumple 25 años, y no vamos a celebrarlo solo un día: queremos que todo un año sea una fiesta de conocimiento libre. Cada artículo, cada edición y cada persona que contribuye forma parte de esta historia que sigue escribiéndose cada día.
Wikipedia nació en 2001 con una idea sencilla pero poderosa: crear una enciclopedia libre, abierta y editable por cualquiera. Lo que empezó como un proyecto pequeño en inglés pronto se convirtió en un fenómeno global: hoy millones de personas de todo el mundo escriben, corrigen y amplían artículos en cientos de idiomas, haciendo que el conocimiento no deje de crecer y llegar a todas partes.
Desde ciencia hasta cultura, arte o curiosidades del día a día, Wikipedia es mucho más que información: es una herramienta que conecta personas, impulsa la educación y transforma la forma en que entendemos el mundo, día tras día, edición tras edición.
Por qué Wikipedia es única y por qué nos importa
Wikipedia no es solo una enciclopedia; es un proyecto que conecta personas y conocimiento.
Entre sus bondades destacan:
Conocimiento libre y accesible: todo el mundo puede leer, aprender y consultar artículos sin barreras.
Colaboración global: millones de personas editan, revisan y amplían contenidos diariamente.
Actualización constante: los artículos evolucionan con el tiempo, reflejando los cambios de la sociedad y la ciencia.
Impacto social y educativo: Wikipedia se usa en escuelas, universidades, bibliotecas y proyectos culturales en todo el mundo.
Gracias a estas características, Wikipedia no es solo información, sino una herramienta que edita el mundo un poco más cada día.
Únete a la celebración virtual y mundialmente
Para arrancar la campaña, te invitamos al evento virtual del 25.º aniversario:
Fecha: 15 de enero
Hora: 17:00 – 18:00 h
Qué habrá: juegos, entretenimiento, invitados/as y premios
Será una oportunidad para conocer más sobre Wikipedia, celebrar con la comunidad y descubrir cómo tú también puedes contribuir a este proyecto que sigue creciendo cada día.
El IES Rafael Alberti de Cádiz ha puesto en marcha un programa de formación docente en conocimiento abierto y Wikipedia en la educación, con el objetivo de fomentar la cultura colaborativa y la creación de contenido libre en las aulas. La iniciativa está liderada por un Grupo de Trabajo de docentes de distintos departamentos, con la participación de Manuel Palomo Duarte, Profesor Titular de la Escuela Superior de Ingeniería de la Universidad de Cádiz y socio de Wikimedia España.
Las sesiones de 2026 se reconfirmarán próximamente.
El programa está dirigido al profesorado del IES Rafael Alberti, que desarrollará posteriormente actividades educativas con su alumnado o de manera autónoma. Participan docentes de ESO, Bachillerato, Ciclos Formativos y Cursos de Especialización, en áreas tan diversas como:
Contenidos de la formación en Wikipedia y proyectos Wikimedia
El programa combina teoría y práctica para acercar a los docentes a los proyectos Wikimedia y al conocimiento abierto:
Principios del conocimiento libre
Funcionamiento de Wikipedia y normas de edición
Fiabilidad de fuentes y verificación de información
Participación en espacios comunitarios como El Café de Wikipedia
Creación de cuentas, uso del Taller de edición y primeras contribuciones
Introducción a proyectos hermanos: Commons, Wikidata y otros
Ejemplos de proyectos educativos en institutos y universidades
Primeras impresiones del profesorado
La sesión inicial tuvo muy buena acogida. El profesorado mostró interés por la dinámica colaborativa de Wikipedia y por conocer iniciativas similares en otros centros educativos. Durante diciembre, la formación se centrará en el claustro; más adelante se recogerá feedback sobre la aplicación con el alumnado.
Desde Wikimedia España celebramos este proyecto del IES Rafael Alberti y la labor de Manuel Palomo Duarte, socio de la asociación, que fortalece la difusión del conocimiento abierto y la Wikipedia en la educación, acercando a docentes y estudiantes la creación de contenido libre y colaborativo como herramienta educativa.
La Escuela de Arte y Superior de Diseño de Mérida ha incorporado este curso 2025-26 un proyecto innovador que integra Wikipedia en el aula para sus estudiantes, como herramienta de aprendizaje. A través de una serie de talleres de edición en Wikipedia, el alumnado de las especialidades de Diseño Gráfico y Diseño de Interiores trabaja de forma práctica en la creación y mejora de contenido libre, en colaboración con Wikimedia España.
Este proyecto demuestra el potencial de Wikipedia como recurso educativo: un espacio donde el aprendizaje se convierte en una aportación real, abierta y útil para miles de personas.
Wikipedia en el aula: una metodología basada en aprender haciendo
Incorporar Wikipedia al currículo permitirá que el alumnado desarrolle competencias fundamentales para el diseño y la comunicación en entornos digitales.
El profesorado destaca que esta experiencia promueve un aprendizaje activo y significativo, pues cada aportación tiene un impacto directo en el ecosistema del conocimiento libre.
A lo largo del proceso, el alumnado trabajará competencias como:
Clasificar y contextualizar piezas históricas de arte y diseño para su publicación enciclopédica.
Identificar y citar fuentes fiables, aplicando criterios de verificabilidad indispensables en Wikipedia.
Adaptar sus aprendizajes a un entorno digital colaborativo, con sus normas, estilo y filosofía propios.
Interactuar con la comunidad wikipedista, dialogando, argumentando y revisando sus aportaciones más allá del ámbito académico.
Wikipedia en el aula, se convierte así en un laboratorio vivo, donde escribir, debatir y corregir permite desarrollar pensamiento crítico y habilidades comunicativas para sus estudiantes en Mérida.
Cómo se desarrolla el proyecto: talleres y trabajo práctico
Para afrontar los retos del trabajo editorial en Wikipedia, el Departamento de Historia y Cultura del Diseño ha organizado un itinerario pedagógico basado en seis talleres, uno por cada asignatura de historia del diseño.
1. Preparación inicial: abrir cuentas y elegir temas
En una primera fase, el alumnado trabajará para:
Crear sus cuentas de usuario en Wikipedia.
Elegir una pieza de arte o diseño sin artículo previo en la enciclopedia.
Analizar artículos existentes para comprender el estilo, estructura y tono adecuados.
Este paso permite que cada estudiante planifique una aportación original con criterios enciclopédicos.
2. Taller con Wikimedia España: edición, dudas y filosofía del movimiento
La parte central del proyecto se desarrolla con un taller impartido por Rubén Ojeda, responsable de proyectos de Wikimedia España, mediante una sesión en línea, a realizarse el 1 de diciembre de 2025, y reutilizable en futuras ediciones.
Durante la sesión se abordarán:
Los pilares del movimiento Wikimedia.
La edición responsable y el uso de fuentes fiables.
La estructura de un artículo enciclopédico.
La resolución de dudas técnicas y editoriales.
El alumnado comienza la redacción de sus artículos en tiempo real, con acompañamiento directo.
3. Redacción, interacción y entrega académica
Una vez finalizado el taller, el alumnado desarrollará sus textos y entregará al profesorado la webgrafía completa del artículo.
La evaluación tendrá en cuenta:
La calidad de la redacción.
El uso correcto de fuentes.
La interacción con la comunidad de Wikipedia.
4. Valoración final del alumnado
Para cerrar la actividad, el alumnado realizará una reflexión sobre el proceso, valorando:
Lo aprendido.
Las dificultades encontradas.
Su visión de Wikipedia como herramienta de aprendizaje y de impacto social.
El potencial de Wikipedia en el aula: aprender, aportar y transformar
Este proyecto demuestra que trabajar con Wikipedia en el aula:
Potencia la competencia digital y la alfabetización informacional.
Facilita el aprendizaje basado en proyectos reales.
Conecta el trabajo académico con una comunidad global.
Genera impacto cultural al ampliar y mejorar el acceso al conocimiento.
Refuerza la capacidad crítica y el rigor investigativo del alumnado.
De esta manera, Wikipedia deja de ser solo una fuente de consulta para convertirse en un espacio de participación activa y transformación social.
Cómo apoya Wikimedia España estos proyectos educativos
Desde Wikimedia España impulsamos proyectos que integran Wikipedia y otros proyectos Wikimedia en contextos educativos. Ofrecemos:
Talleres formativos para profesorado y alumnado.
Recursos didácticos adaptables al aula.
Acompañamiento durante el proceso de edición.
Conexión con la comunidad wikipedista para resolver dudas y favorecer un aprendizaje seguro y responsable.
Nuestro compromiso es seguir fortaleciendo la presencia de los proyectos Wikimedia en la educación, fomentando la participación y construyendo colectivamente un conocimiento libre, verificable y accesible para todas las personas.
¿Quieres implementar Wikipedia en tu aula?
Si eres docente o institución educativa y deseas iniciar un proyecto similar de Wikipedia en el aula con tus estudiantes, desde Wikimedia España podemos ayudarte. ¡Construyamos conocimiento libre!
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