¡Vuelven las XI Jornadas Anuales de Wikimedia España y lo hacen por todo lo alto en Valencia! La undécima edición se celebrará del 3 al 5 de octubre, en una ciudad vibrante, creativa y comprometida con la cultura libre.
Durante tres días, reuniremos a la comunidad wikimedista y a personas interesadas en el conocimiento libre en un entorno único: L’ETNO (Museu Valencià d’Etnologia), un espacio que apuesta firmemente por la colaboración con Wikimedia España y por el acceso libre a la cultura.
¿Qué te espera en estas jornadas anuales?
Días intensos de charlas, talleres, visitas guiadas y espacios de encuentro, con más de 20 sesiones que abordan el conocimiento libre, la cultura y la educación ¡Te adelantamos algunos motivos para no perdértelas!
Conocimiento libre: tecnologías, datos y herramientas para compartir
Exploramos las posibilidades del software libre, las plataformas abiertas y las soluciones colaborativas para instituciones culturales, educativas y científicas.
¿IA para escribir en Wikipedia? con Matilde Cuadro: cómo integrar GPT de forma ética y responsable.
Wikibase Suite para el archivo del cine de Almería, con Ismael Olea.
KDE y propiedad intelectual con Baltasar Ortega y Marelisa Blanco.
Visibilizar el dominio público colombiano en Wikidata, con David Ramírez-Ordóñez.
Traducción en Wikipedia y diversidad lingüística, con Pau Giner (Fundación Wikimedia).
OpenStreetMap y Las Calles de las Mujeres, con Jorge Sanz y Carmen Díez.
Grupo de trabajo DARIAH-EU DHwiki, con Gustavo Candela: humanidades digitales y datos abiertos.
Historia de la diplomacia española en Wikipedia, con Mario Fernández Montes.
Entretejidas, edición en Wikipedia por mujeres migradas, con María Teresa Quintero Ríos.
Educación abierta y participativa: enseñar, aprender y compartir en entornos wiki
Las jornadas mostrarán experiencias educativas que usan Wikipedia y sus proyectos como herramientas de alfabetización, aprendizaje crítico y participación activa.
Alfabetización mediática en la universidad con Lorena Cano.
Wikimaratón como herramienta didáctica en la Universitat de València, con Enric Olivares.
Innovación docente inclusiva con software libre, por Estíbaliz García Huete.
UCAc2: animación libre y educación 3D con Lorena Gutiérrez.
WikiDamas en Común, biografías de mujeres bajomedievales desde la academia y la comunidad.
Wikibase en la universidad como herramienta de gestión colaborativa, con Sara Ignacio.
Wikimaratón Tiburones y Rayas, con Jaime Penadés.
Cultura en común: museos, archivos, memoria y territorio
Las jornadas son también un punto de encuentro para instituciones culturales, profesionales del patrimonio y personas que creen en la cultura como bien común:
GLAMWiki de L’ETNO, con Amparo Pons: una alianza consolidada por el conocimiento libre.
Etnoesfera, con Emilio Trueba: acceso al patrimonio inmaterial desde Zamora.
Digitalización del Museo de Historia Natural, con Anna García-Forner.
Wikipedia y el Museo del Prado, con Elena Sevilla.
Los museos etnológicos como agentes de acción patrimonial, con Joan Seguí.
Museos locales como dinamizadores rurales, con María Montserrat Sáez.
Museos para narrar historias, con Galder González y su proyecto de los 100 objetos del País Vasco.
Y además…
Visitas guiadas en exclusiva para la comunidad socia.
Espacios de encuentro y debate.
Momentos para compartir proyectos colaborativos y buenas prácticas wiki.
Y, como siempre, ¡muchas oportunidades para conectar y compartir!
¿Quién puede participar?
Estas XI Jornadas Anuales de Wikimedia España en Valencia, están abiertas a todas las personas interesadas en el conocimiento libre: wikimedistas, profesionales de museos, bibliotecas e instituciones educativas, educadoras, desarrolladoras, estudiantes o simplemente curiosas.
Personas socias de Wikimedia España lideran una nueva “Red de colaboración docente” que utilizan Wikipedia en el aula, una iniciativa que conecta a docentes universitarios de toda España que utilizan Wikipedia y otros proyectos Wikimedia para educar en el aula. Esta red busca fomentar el uso pedagógico del conocimiento libre en el ámbito universitario, promoviendo metodologías colaborativas e innovadoras.
La comunidad de Wikimedia en España sigue creciendo gracias al compromiso activo de sus miembros, que integran el ecosistema Wikimedia en la enseñanza superior como herramienta para transformar el aprendizaje desde una perspectiva abierta y participativa.
Entre sus impulsores se encuentran docentes comprometidos y miembros activos de Wikimedia España: Ángel Obregón Sierra (Universidad Isabel I), Florencia Claes (Universidad Rey Juan Carlos), Jesús Tramullas (Universidad de Zaragoza) y Tomás Saorín (Universidad de Murcia), junto con el también docente José María García de Madariaga (URJC). Su labor conjunta busca articular una comunidad universitaria que utilice los proyectos Wikimedia para enriquecer la enseñanza y promover el conocimiento abierto.
Construyendo comunidad desde la universidad
El primer gran paso de la red se dio en Madrid, con un encuentro nacional organizado por el Grupo InnovaWiki de la URJC. Allí se reunieron presencialmente 15 docentes de distintas universidades y otros tantos de manera remota, con el objetivo de compartir experiencias de uso educativo de herramientas como Wikipedia, Wikidata o Commons.
Durante la jornada se presentaron proyectos que integran los valores del conocimiento libre en disciplinas tan diversas como informática, arqueología, medicina, traducción, tecnología educativa o diseño industrial. La diversidad de enfoques mostró que el ecosistema Wikimedia tiene un lugar en cualquier aula que apueste por la innovación y la participación activa del alumnado.
Próximos pasos: publicación colectiva y más formación
El encuentro concluyó con varios compromisos concretos:
La elaboración de una publicación transmedia con experiencias y buenas prácticas, inspirada en modelos similares de Wikimedia UK y la Universidad de Edimburgo.
El diseño de microcredenciales formativas, la organización de cursos de verano, y el impulso de alianzas en áreas como la ciencia abierta, la divulgación científica y el aprendizaje-servicio.
Desde Wikimedia España celebramos y apoyamos esta iniciativa nacida desde la base de nuestra comunidad. Nos llena de orgullo ver cómo nuestras socias y socios lideran acciones que fortalecen la presencia del conocimiento libre en la educación superior.
Si quieres más información o unirte a esta red, puedes escribir a gr_doc.innovawiki@urjc.es.
Ya están abiertas las inscripciones y disponible el programa, para las XI Jornadas Anuales de Wikimedia España, que se celebrarán del 3 al 5 de octubre en L’ETNO, Museu Valencià d’Etnologia, en la ciudad de Valencia.
El programa del evento reúne más de una veintena de ponencias, diálogo y charlas sobre conocimiento libre, cultura digital, innovación educativa y acción comunitaria.
Un encuentro abierto a todas las personas que creen en el acceso libre al saber y en el poder de las redes colaborativas para transformar la cultura y la educación.
Un reencuentro necesario
Las XI Jornadas Anuales de Wikimedia España son mucho más que un evento. Son un espacio de encuentro, reflexión y acción para quienes creemos en el acceso libre al conocimiento y en el poder transformador de las comunidades.
Este año, nos reunimos en Valencia con un lema que es también una declaración de intenciones: “Conocimiento libre, educación abierta y participativa, y cultura en común”.
Durante tres días, abrimos un espacio de diálogo y aprendizaje colectivo en torno a los temas que más nos movilizan: el papel de la cultura libre en los museos, el potencial educativo del entorno Wikimedia, la colaboración con instituciones, la diversidad lingüística, la innovación tecnológica, el feminismo, la inclusión y la memoria colectiva.
Un programa lleno de voces y experiencias
Las jornadas contarán con una amplia variedad de ponencias y charlas en las que participarán personas expertas, docentes, profesionales del ámbito cultural, tecnológico y educativo, así como socias y socios de la comunidad wikimedista.
Algunas de las temáticas destacadas del programa
Cultura libre y museos: El papel de instituciones como L’ETNO, el Museo del Prado o el Museo de Historia Natural de la Universitat de València en la digitalización y apertura del conocimiento.
Educación, software libre e inclusión: Experiencias de alfabetización mediática, innovación docente y accesibilidad en universidades públicas.
Diversidad y visibilidad: Proyectos como WikiDamas en Común, Entretejidas, Las Calles de las Mujeres o Wikimaratón Tiburones y Rayas mostrarán cómo visibilizar historias silenciadas y generar redes desde lo local.
Tecnología y conocimiento abierto: Herramientas como Wikibase, Wikidata, OpenStreetMap o la IA al servicio de la edición en Wikipedia también tendrán su espacio.
Además, el domingo estará dedicado especialmente a las personas socias de Wikimedia España, en un ambiente de reencuentro comunitario y construcción conjunta.
Porque el conocimiento libre no se construye en solitario. Estas jornadas son una oportunidad para:
Conectar con personas afines
Conocer experiencias inspiradoras️
Aprender, compartir y colaborar
Visibilizar tu proyecto o iniciativa
Participar activamente en la comunidad Wikimedia
Y porque volver a Valencia, junto a L’ETNO y la Universitat de València, es también una forma de reafirmar nuestro compromiso con una cultura y educación abierta, accesible y plural.
Te esperamos en las XI Jornadas Anuales, del 3 al 5 de octubre en Valencia para seguir demostrando que el conocimiento compartido es más fuerte, más libre y transformador. ¡Porque el conocimiento crece cuando se comparte!
Del 21 al 25 de mayo, Porto Meeting 2025 reunió en Oporto y Miranda de Duero a representantes de comunidades lingüísticas minorizadas, personas wikimedistas, investigadoras, estudiantes y promotoras de desarrollo local, con un propósito común: fortalecer las lenguas minorizadas desde los proyectos Wikimedia.
Fue un espacio para conectar ciencia abierta, soberanía digital y justicia lingüística, con el objetivo de consolidar una red ibérica que impulse el desarrollo cultural y tecnológico de estas lenguas en el ecosistema Wikimedia.
Porto Meeting 2025: las lenguas como territorio común
Los proyectos Wikimedia no son solo una herramienta para compartir conocimiento, también son un espacio de resistencia, de preservación y de reconstrucción cultural.
Desde el gallego hasta el mirandés, pasando por el extremeño, el asturiano, el occitanoo, el euskera, el catalán, muchas lenguas viven una situación de desventaja estructural frente a idiomas dominantes. Porto Meeting reivindicó su valor y su derecho a estar presentes en el mundo digital.
Antonio Gregorio Montes, participante por la Galipedia, resumía así el espíritu del evento:
“Como suele suceder en las reuniones wikimedistas, el buen ambiente pasa por encima del tema, al tiempo que se establecen relaciones que se espera fructifiquen más adelante. Cada lengua y wiki asociada se encuentra en un momento diferente, con recursos distintos, pero con el mismo deseo de seguir vivas.”
Antonio, valoró las exposiciones centradas en lingüística, especialmente en la documentación y valorización de lenguas minoritarias como el mirandés y el gallego. Resaltó la importancia de herramientas como Lingua Libre y Spell4Wiki para preservar la diversidad lingüística, y subrayó el papel clave de la gente joven en proyectos como Txikipedia.
El paso de Oporto a Miranda de Duero marcó una transición hacia un enfoque más comunitario, con intercambios informales y celebraciones culturales que fortalecieron los vínculos entre participantes, aunque sin definir aún colaboraciones concretas; afirmó Antonio.
Comunidad, tecnología y cultura: una ecuación potente
El programa del encuentro ofreció desde talleres sobre Lingua Libre, lexemas en Wikidata, o proyectos como Txikipedia, hasta conversaciones sobre cómo construir normativas ortográficas, como en el caso del mirandés. Las sesiones más técnicas convivieron con espacios de diálogo más abiertos y con actividades que celebraban la lengua desde lo cotidiano: bailes, cantos, paseos por el patrimonio local.
Mentxu Ramilo, de Wikimedia España, destacó:
“Fue muy interesante conocer el trabajo en Ghana, el proyecto lexicográfico en mirandés y cómo herramientas como Wikidata y Abstract Wikipedia pueden ayudar a revitalizar lenguas minorizadas. Lo más importante es crear una red ibérica de apoyo y aprendizaje mutuo.”
Mentxu destacó la riqueza de aprendizajes del Porto Meeting 2025. Le emocionó especialmente escuchar en extremeño a Tomás Antolín, un joven editor que usa Güiquipedia como vía para aprender y revitalizar esta lengua. Además, para ella, crear una red ibérica de apoyo técnico y comunitario es clave para que las lenguas minorizadas encuentren un espacio sólido en el ecosistema Wikimedia.
Carlos Silva, de Wikimedia Portugal, compartió una valoración muy positiva como organizador:
“Este año hemos conseguido establecer lazos institucionales reales con la comunidad mirandesa. Algo que habíamos intentado hace más de una década sin éxito. Esta vez, la cercanía dio frutos.”
Silva valoró el Porto Meeting 2025 como un gran avance respecto a la edición anterior. Destacó la variedad de temas abordados, desde técnicas lingüísticas hasta herramientas como Lingua Libre y los lexemas de Wikidata, y la esperada participación de Hugo López, de Wikimedia Francia. Además, la mesa redonda del viernes fue especialmente enriquecedora por contar con más presencia wikimedista que académica; destacó.
En Miranda de Duero, se logró por primera vez un vínculo institucional sólido con la comunidad mirandesa, tras años de intentos fallidos. Para Carlos, este contacto cercano fue clave y marca el inicio de nuevas colaboraciones. La futura Fiesta de las Lhenguas será una oportunidad para seguir tejiendo alianzas entre comunidades lingüísticas ibéricas, afirma.
Una red que se está fraguando
Si algo dejó claro Porto Meeting 2025 es que la revitalización lingüística y cultural no se logra solo con herramientas digitales, sino con comunidad y colaboración. Koldo Biguri, desde el País Vasco, lo expresó con claridad:
“Sería importante que a estos encuentros también vinieran docentes que editan en sus wikipedias. Son quienes más fácilmente podrían animarse a replicar proyectos como Txikipedia en otras lenguas.”
Koldo puso en valor el trabajo educativo que se está realizando con Txikipedia, la versión juvenil de Wikipedia en euskera, impulsada desde centros escolares mediante proyectos multidisciplinares. Sin embargo, lamentó que esta experiencia no esté siendo replicada en otras wikipedias, posiblemente por la falta de conexión con docentes del ámbito escolar. Propuso involucrar a docentes que ya editan como vía para extender el modelo.
Por otro lado, señaló que la sesión dedicada a la colaboración entre wikipedias ibéricas fue breve y poco concreta, aunque ve un gran potencial para futuras sinergias que espera se retomen pronto.
Y para quienes participaban por primera vez, como Tomás, de la Güiquipedia en extremeño, la experiencia fue transformadora:
“Esto no es solo estar frente a una pantalla. Se pueden hacer muchas cosas. Nos podemos ayudar mutuamente. Eso nos enriquece.”
El encuentro le permitió ver más allá de la edición en Wikipedia: conectar con personas, proyectos y realidades diversas que amplían el sentido del trabajo colectivo. Para Tomás, el aprendizaje clave fue que Wikimedia es también comunidad, apoyo mutuo y enriquecimiento compartido.
Daniel Gordo Rodríguez,del Órgano de seguimiento del extremeño y su cultura –(OSCEC), expresó su deseo de que surjan más personas como Tomás, que usan Güiquipedia para aprender extremeño y documentar la cultura extremeña, algo que hoy aún cuesta lograr. Destacó que el encuentro de Oporto fue inspirador porque potenció la creación de comunidad más allá de la tecnología, integrando cultura, música y visitas.
En la etapa más distendida de Miranda de Duero florecieron ideas informales y futuras colaboraciones. Ana Afonso, de Biquipedia, cerró con una reflexión potente:
“Hablamos, cantamos y bailamos en mirandés. Esta lengua, que hace siglos fue excluida hasta de las oraciones, ahora vuelve a sonar con fuerza. Pero los encuentros no bastan. Hay que ir a las escuelas, a las universidades, y traer a más personas a la Biquipedia. Tenemos que ir hacia adelante.
Ana Afonso compartió una mirada emocional y simbólica sobre Porto Meeting 2025, que coincidió con el 480 aniversario de la institucionalización del mirandés como lengua litúrgica. Aunque valora estos encuentros como espacios de inspiración y comunidad, advirtió que la revitalización lingüística real exige llegar a las escuelas y universidades, donde están las personas con herramientas para contribuir a Wikipedia.
Así también, Ana Salgado, de la Academia das Ciências de Lisboa, subrayó cómo Porto Meeting 2025 demostró el valor de la colaboración entre instituciones académicas, comunidades lingüísticas y Wikimedia como motor para preservar y revitalizar lenguas minorizadas.
Para ella, el encuentro fue también una oportunidad para profundizar en la cultura mirandesa, especialmente con momentos como la presentación de António Bárbolo Alves, que aportó una mirada literaria sobre esta lengua.
Porto Meeting 2025: un paso más
Los proyectos Wikimedia se basan en el principio de diversidad lingüística. Constituyen un esfuerzo colectivo para facilitar el acceso a la información y al conocimiento en el mayor número de idiomas posible. Además de facilitar el acceso al conocimiento, sirven para proteger las lenguas minoritarias o minorizadas.
Porto Meeting 2025 es un paso más -decidido, colectivo y emocionante- hacia una Wikimedia más diversa, más equitativa y conectada con la realidad de los pueblos que resisten, crean y comparten en sus propias lenguas.
Tras la suspensión forzada en 2024 por la catástrofe provocada por la DANA, Wikimedia España retoma con entusiasmo la celebración de sus XI Jornadas Anuales 2025, que tendrán lugar del 3 al 5 de octubre de 2025 en L’ETNO, Museu Valencià d’Etnologia, en la ciudad de Valencia.
Con más ganas que nunca de compartir, aprender y construir colectivamente, este esperado encuentro se desarrollará bajo el lema: “Conocimiento libre, educación abierta y participativa, y cultura en común”, una declaración de intenciones que pone en el centro la colaboración, el acceso universal, y el compromiso con una educación y cultura más justa y accesible para todas las personas.
Un espacio abierto al diálogo y la acción colectiva
Las XI Jornadas Anuales de Wikimedia España, organizadas en colaboración con L’ETNO y la Universitat de València, se configuran como un punto de encuentro clave para la comunidad wikimedista, así como para profesionales del ámbito cultural, educativo, estudiantes y cualquier persona interesada en el conocimiento libre.
Se desarrollarán talleres, ponencias y espacios de reflexión en torno a temas como la cultura abierta en los museos, la educación participativa, el entorno Wikimedia y las nuevas formas de colaboración entre comunidades e instituciones.
El programa se articulará de la siguiente forma:
Viernes y sábado: jornadas abiertas a la participación de todas las personas interesadas.
Domingo: encuentro dedicado especialmente a la comunidad socia de Wikimedia España.
Participa con tu propuesta
Además de asistir, este año tendrás también la posibilidad de formar parte del programa presentando una propuesta de ponencia o actividad. Conoce a detalle cómo hacerlo. Queremos que estas Jornadas sean un reflejo de la diversidad y creatividad de nuestra comunidad.
Un encuentro que es más que un evento
Desde Wikimedia España creemos que el conocimiento libre se construye desde la colaboración, el respeto, la diversidad de voces y el compromiso colectivo.
Las Jornadas Anuales son mucho más que una cita en el calendario: son un espacio para reconectar con la comunidad, inspirarse mutuamente y tejer redes que trasciendan el evento.
Volver a Valencia, con el respaldo de instituciones comprometidas con la cultura y la educación, es también una forma de reafirmar nuestro propósito: construir un mundo en el que el conocimiento sea un bien común, accesible en cualquier idioma y libre de barreras.
Utilizamos cookies propias y de terceros para analizar el uso del sitio web y realizar estadísticas relacionadas con tus preferencias sobre la base de un perfil elaborado a partir de tus hábitos de navegación (por ejemplo, paginas visitadas)
Funcional
Siempre activo
El almacenamiento o acceso técnico es estrictamente necesario para el propósito legítimo de permitir el uso de un servicio específico explícitamente solicitado por el abonado o usuario, o con el único propósito de llevar a cabo la transmisión de una comunicación a través de una red de comunicaciones electrónicas.
Preferencias
El almacenamiento o acceso técnico es necesario para la finalidad legítima de almacenar preferencias no solicitadas por el abonado o usuario.
Estadísticas
El almacenamiento o acceso técnico que es utilizado exclusivamente con fines estadísticos.El almacenamiento o acceso técnico que se utiliza exclusivamente con fines estadísticos anónimos. Sin un requerimiento, el cumplimiento voluntario por parte de tu proveedor de servicios de Internet, o los registros adicionales de un tercero, la información almacenada o recuperada sólo para este propósito no se puede utilizar para identificarte.
Marketing
El almacenamiento o acceso técnico es necesario para crear perfiles de usuario para enviar publicidad, o para rastrear al usuario en una web o en varias web con fines de marketing similares.
