Desde Wikimedia España anunciamos el encuentro “Wikidata en el contexto GLAM II”, siendo su segunda edición, tendrá lugar el miércoles 25 de febrero, de 9:30 a 13:00 horas, en la sala de conferencias del Museo Nacional del Prado.
Es así que, bajo el título “Patrimonio Conectado: Wikidata en el Ecosistema GLAM”, esta nueva edición vuelve a reunir a profesionales, instituciones y comunidades interesadas en el patrimonio cultural y en el uso de datos abiertos para su difusión y conexión.
Un encuentro para conectar patrimonio y datos
Este encuentro tiene como objetivo promover y facilitar el uso de Wikidata como herramienta de estructuración, visibilidad y conexión de datos culturales. Se busca favorecer su reutilización, calidad y proyección en entornos digitales; así como, el trabajo colaborativo entre instituciones GLAM y la comunidad Wikimedia.
Por ello, Wikidata en el contexto GLAM II está dirigido a personas interesadas en el patrimonio cultural y en el trabajo con instituciones GLAM (galerías, bibliotecas, archivos y museos). Participan profesionales de museos, bibliotecas, archivos, investigación, documentación y cultura digital.
Un marco excepcional para el diálogo cultural
Esta segunda edición se celebrará de forma presencial en el Museo Nacional del Prado, institución cultural de referencia a nivel internacional, que acogerá el encuentro en su sala de conferencias.
Fecha: miércoles, 25 de febrero
Horario: de 9:30 a 13:00 horas
Lugar: Museo Nacional del Prado, sala de conferencias
El evento contará con aforo limitado. Las inscripciones se abrirán en enero 2026 a través de la web de Wikimedia España.
Desde Wikimedia España seguimos trabajando para impulsar el conocimiento libre, el uso de datos abiertos y la colaboración entre comunidades e instituciones culturales. Consideramos que, un patrimonio más accesible y conectado es un patrimonio más justo y diverso.
La politóloga, investigadora y activista Mentxu Ramilo Araujo, socia y miembro de la Junta Directiva de Wikimedia España, ha sido galardonada con el Premio Emakunde a la Igualdad 2025 por su destacada contribución al conocimiento libre y al empoderamiento digital de las mujeres. Su trayectoria de más de dos décadas combina activismo, investigación y educación para promover la igualdad y visibilizar a las mujeres en la esfera digital y en la política.
El jurado del premio ha resaltado que Mentxu encarna los valores de este reconocimiento: compromiso, innovación, impacto social y defensa de los derechos de las mujeres. Su trabajo demuestra cómo el conocimiento libre puede ser una herramienta poderosa para generar conciencia, transformar estructuras y ampliar la representación femenina en los espacios digitales y culturales.
WikiEmakumeok: visibilizando a las mujeres en la cultura digital
Uno de los hitos más destacados de Mentxu es su liderazgo en WikiEmakumeok, un proyecto colaborativo que acaba de cumplir diez años y que busca reducir la brecha de género en Wikipedia. Gracias a esta iniciativa, se han incorporado cientos de artículos sobre mujeres referentes, editoras y creadoras, corrigiendo la histórica invisibilización de las mujeres en la cultura digital y fomentando la diversidad en el conocimiento abierto.
Además de la creación de contenidos, Mentxu ha impulsado programas de formación y alfabetización digital dirigidos a mujeres, fortaleciendo sus capacidades para acceder, crear y compartir información libremente. Este enfoque combina educación, acción colectiva y perspectiva feminista, demostrando que el conocimiento abierto es una herramienta de transformación social.
El premio también reconoce la labor investigadora de Mentxu, centrada en la participación política de las mujeres, que ha servido para orientar políticas públicas con perspectiva de género y promover decisiones locales más inclusivas.
Inspirando la creación y el acceso al conocimiento libre
En su discurso, Mentxu Ramilo destacó la importancia de seguir documentando las contribuciones de mujeres invisibilizadas a lo largo de la historia y de reforzar las comunidades que impulsan el conocimiento libre. Subrayó que iniciativas como WikiEmakumeok demuestran cómo la colaboración, la apertura y la educación digital pueden generar impacto social y avanzar hacia la igualdad real.
El Premio Emakunde 2025 refleja así una trayectoria comprometida con el bien común, la justicia social y la construcción de un ecosistema de conocimiento diverso, inclusivo y accesible.
En Wikimedia España celebramos este reconocimiento y el impacto del trabajo de Mentxu Ramilo. Su ejemplo nos recuerda que el conocimiento libre no solo democratiza la información, sino que también puede ser una herramienta poderosa para visibilizar, educar y generar igualdad.
Seguiremos promoviendo la creación, el acceso y la difusión de contenidos abiertos que contribuyan a una sociedad más justa, inclusiva y diversa.
El IES Rafael Alberti de Cádiz ha puesto en marcha un programa de formación docente en conocimiento abierto y Wikipedia en la educación, con el objetivo de fomentar la cultura colaborativa y la creación de contenido libre en las aulas. La iniciativa está liderada por un Grupo de Trabajo de docentes de distintos departamentos, con la participación de Manuel Palomo Duarte, Profesor Titular de la Escuela Superior de Ingeniería de la Universidad de Cádiz y socio de Wikimedia España.
Las sesiones de 2026 se reconfirmarán próximamente.
El programa está dirigido al profesorado del IES Rafael Alberti, que desarrollará posteriormente actividades educativas con su alumnado o de manera autónoma. Participan docentes de ESO, Bachillerato, Ciclos Formativos y Cursos de Especialización, en áreas tan diversas como:
Contenidos de la formación en Wikipedia y proyectos Wikimedia
El programa combina teoría y práctica para acercar a los docentes a los proyectos Wikimedia y al conocimiento abierto:
Principios del conocimiento libre
Funcionamiento de Wikipedia y normas de edición
Fiabilidad de fuentes y verificación de información
Participación en espacios comunitarios como El Café de Wikipedia
Creación de cuentas, uso del Taller de edición y primeras contribuciones
Introducción a proyectos hermanos: Commons, Wikidata y otros
Ejemplos de proyectos educativos en institutos y universidades
Primeras impresiones del profesorado
La sesión inicial tuvo muy buena acogida. El profesorado mostró interés por la dinámica colaborativa de Wikipedia y por conocer iniciativas similares en otros centros educativos. Durante diciembre, la formación se centrará en el claustro; más adelante se recogerá feedback sobre la aplicación con el alumnado.
Desde Wikimedia España celebramos este proyecto del IES Rafael Alberti y la labor de Manuel Palomo Duarte, socio de la asociación, que fortalece la difusión del conocimiento abierto y la Wikipedia en la educación, acercando a docentes y estudiantes la creación de contenido libre y colaborativo como herramienta educativa.
¡Ya están aquí! Un año más, Wiki Loves Monuments, el concurso fotográfico sobre patrimonio cultural más grande del mundo, revela las fotografías ganadoras de su edición 2025 en España. Y sí: nuestras cámaras han vuelto a capturar la magia, la historia y la belleza monumental que nos rodea, todo para seguir enriqueciendo Wikipedia y los proyectos Wikimedia con imágenes libres y de alta calidad.
Gracias, comunidad: 4.064 razones para celebrar
Antes de entrar en materia, queremos dar un GRACIAS enorme a todas las personas que habéis participado. En España hemos reunido:
4.064 imágenes presentadas
73 participantes, de los cuales 33 eran nuevos (¡un 45 %!).
A nivel global, el impacto sigue siendo impresionante:
57 países
239.699 imágenes
3.810 participantes, con casi la mitad debutando
Wiki Loves Monuments 2025 demuestra, una vez más, que la cultura se construye entre todas las personas.
Las fotos ganadoras de Wiki Loves Monuments España 2025
Las tres primeras imágenes reciben premio y, junto con otras siete finalistas, representarán a España en la fase internacional del concurso. Allí competirán con las mejores fotografías de todo el mundo.
1ª posición — Puente de Fornillos
Una imagen que combina naturaleza, arquitectura y serenidad. Un puente cargado de historia, capturado con una luz impecable.
Tomé esta foto durante una visita con mi padre a Barluenga, dentro del programa Puertas Abiertas en la Hoya de Huesca. Justo entonces había empezado a ser realmente consciente de la importancia de documentar el patrimonio de nuestros pueblos. La imagen surgió casi por casualidad: revisaba otras fotos cuando algo me llamó la atención e hice que mi padre se detuviera para capturarlo. Con el tiempo he aprendido que, si no lo haces en ese momento, quizá la próxima vez ese patrimonio ya no esté allí esperándote.
2ª posición — Escalera interior del Palacio de Carlos V, Alhambra (Granada)
Una composición monumental que juega con curvas, sombras y elegancia renacentista.
Aquel día el cielo estaba despejado y el sol andaluz llenaba de luz cálida el patio interior. Esa iluminación suave contrastaba con la geometría estricta del edificio. Recuerdo esperar varios minutos, cámara en mano, hasta que no quedó nadie en escena y pude atrapar ese instante perfecto.
3ª posición — Conjunto del molino y torre del cerro del Molinete (Cartagena)
Historia y horizonte unidos en una captura que reivindica el patrimonio industrial.
Subíamos el cerro después de visitar el yacimiento cuando el cielo se volvió de un gris casi negro, justo al tiempo que el sol se ponía con unos naranjas intensísimos. Una combinación inesperada y la ocasión perfecta para la foto.
Finalistas ¡también a la fase internacional!
4ª — Altar mayor de la catedral de Sant Pere (Vic) — Enric
El jurado, compuesto por fotógrafas, wikimedistas y amantes del arte visual, lo tuvo difícil. Su valoración se basó en:
Calidad técnica
Exposición y nitidez
Ausencia de problemas técnicos
Composición
Calidad estética
Valor enciclopédico
Porque una buena foto no solo es bella: también tiene que ayudar a documentar y preservar nuestro patrimonio. ¡Gracias por vuestra dedicación y por elevar el listón un año más!
Próximos pasos
Ahora comienza la fase internacional de Wiki Loves Monuments 2025. Mantente al tanto, porque estas imágenes viajarán (digitalmente) por el mundo para competir por nuevos premios y reconocimientos.
La aventura continúa… y tú puedes formar parte de ella el año que viene. ¡Sigue fotografiando, sigue compartiendo, sigue construyendo conocimiento libre!
En Wikimedia España creemos firmemente que documentar, compartir y poner el conocimiento al alcance de todas las personas es una tarea colectiva. Gracias por formar parte de esta comunidad que cuida el patrimonio y lo abre al mundo.
Seguiremos trabajando para impulsar proyectos libres, apoyar a las comunidades y celebrar la creatividad de quienes contribuyen cada día a Wikimedia.
¡Nos vemos en la próxima edición y en cada rincón del conocimiento libre!
El pasado 18 de octubre nos reunimos en la Oficina de Turismo de Alpuente para emprender el Wikitakes Alpuente 2025, una jornada de fotografía y documentación patrimonial destinada a enriquecer Wikimedia Commons y, con ello, el conocimiento libre disponible sobre este extraordinario municipio de La Serranía.
Tras una breve sesión de instrucciones y reparto de rutas, cada persona participante salió a recorrer diferentes zonas del término. Y es que fotografiar Alpuente es sencillo, el paisaje es espectacular, pero llegar a todos sus rincones no lo es tanto.
Con 138 km², numerosas aldeas, despoblados y caminos alejados del asfalto, el municipio plantea un reto que solo se supera con ganas de aventura. Por eso queremos destacar especialmente el esfuerzo de quienes se lanzaron a cubrir las zonas más remotas: gracias a ellas, hoy tenemos una representación fotográfica mucho más completa del territorio.
484 imágenes para documentar el patrimonio de Alpuente
En total, ocho personas subieron fotografías al concurso, mientras que otras colaboraron como guías, conductoras o apoyo logístico. Todas las contribuciones fueron clave para conseguir un resultado excepcional: 484 imágenes nuevas documentando aldeas, paisajes, edificios y elementos patrimoniales del municipio.
Este volumen de participación evidencia el valor de actividades como Wikitakes: permiten aumentar la presencia de territorios rurales en Wikimedia Commons y mejorar el acceso al patrimonio cultural.
Un concurso fotográfico de gran nivel
Alpuente cuenta con una reconocida tradición fotográfica, recordemos a autores como Nicomedes Cortés o Blas y Consuelo, “los fotógrafos Merinos”, , y el jurado tenía que estar a la altura. Por eso contamos con:
Amparo Pons y Jerónimo Roure, wikimedistas con experiencia en concursos fotográficos.
Verónica Debón, fotógrafa local con una mirada única sobre el territorio.
Tras una deliberación muy reñida, la fotografía ganadora fue Vistes de la Cañada Seca 10, obra de la persona usuaria Bfuster. La imagen retrata una de las aldeas hoy despobladas de Alpuente y destaca por su fuerza documental y estética.
Wikitakes Alpuente: un impulso al Wikimunicipio del Año 2025
La actividad forma parte de la recta final del Wikimunicipio del Año 2025 Alpuente, un proyecto que está permitiendo mejorar notablemente la presencia del municipio en Wikipedia y en Wikimedia Commons.
El resultado de esta jornada lo confirma: Alpuente es un lugar que sorprende por su belleza, su historia y su patrimonio, y merece ser conocido mucho más allá de sus fronteras físicas.
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